在202x年全市深化教育综合改革工作推进会上的汇报发言
尊敬的各位领导，同志们：
近年来，X县坚持教育优先发展，聚焦要素供给，优化资源配置，着力破除制约教育发展的体制机制障碍，加快缩小区域、城乡教育差距，实现从“有学上”到“上好学”转变。被教育部认定为X省首批全国学前教育普及普惠县、X省首批中小学教师县管校聘管理改革示范区、省智慧教育示范区。
一、坚持整体统筹，科学优化资源配置，打造高质量教育环境。
一是初中进城让教育发展更均衡。全力推进初中进城工程，将全县11所初中调整为5所，加大财政投入力度，配套完成校车运营、校舍改造、新建公寓、建造体育场等基础设施，实现所有初中生全部进城读书，教育教学质量明显提升，真正做到了学生满意、家长满意、社会满意。二是布局调整让农村教育更优质。为解决农村学校数量多、规模小、布局散的局面，确立“高中段优化、农村初中改建为高标准中心小学、农村小学改建为教学点并附设幼儿园”的城乡一体化发展思路，按照“一镇一策”、“一校一案”的原则，合并规模小、人数少的乡村“麻雀学校”，在中心地带联校办学，扩大办学规模、集聚办学资源、提升教学质量，实现农村小学合理布局、管理科学、资源优化，保障农村学生接受高质量教育。计划202x—2025年将全县32处农村小学调整为18处，截至目前，全县4个镇完成8处小学合并、完成率57%。三是多园划片让学前儿童就近上好园。通过科学规划幼儿园布局，实行多园划片招生制度，确保每个适龄儿童都能就近入园，享受优质的学前教育。同时，加大对公办幼儿园的投入，提升民办幼儿园的办园水平，形成公办民办并举的良好格局，满足不同家庭的教育需求。
二、强化师资队伍建设，提升教育教学质量，打造高素质教师队伍。
一是实施教师县管校聘改革，激发教师活力。按照“总量控制、统筹调配、按需设岗、竞聘上岗、合同管理”的原则，全面推行教师县管校聘改革，打破教师编制壁垒，实现教师由“学校人”向“系统人”的转变。通过建立教师退出机制、完善绩效考核体系、开展教师轮岗交流等方式，激发教师的工作热情和创新精神，提高教师队伍的整体素质。二是加强教师培训，提升专业能力。制定教师培训五年规划，分层次、分类别开展教师培训，重点加强新任教师、骨干教师、学科带头人等关键岗位教师的培养。每年选派优秀教师赴国内外知名高校和教育机构进修学习，引进先进教育理念和教学方法，提高教师的教学能力和科研水平。三是落实教师待遇，增强职业吸引力。建立健全教师工资增长机制，确保教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。加大教师住房、医疗、养老等福利保障力度，解决教师后顾之忧，吸引更多优秀人才投身教育事业。
三、推进教育信息化建设，促进教育公平与质量双提升，打造智慧教育新模式。
一是加快教育信息化基础设施建设。投资202x万元，完成全县所有中小学校园网络升级改造，实现千兆光纤进校园、百兆宽带入班级，为师生提供高速稳定的网络环境。建设智慧教室、录播教室、虚拟实验室等现代化教学场所，配备电子白板、交互式平板电脑等智能教学设备，推动信息技术与教育教学深度融合。二是构建数字教育资源公共服务体系。依托国家教育资源公共服务平台，整合各类优质教育资源，开发适合本地实际的特色课程资源，建立覆盖各学段、各学科的数字化教学资源库，实现资源共享、优势互补。鼓励和支持学校、教师、企业共同参与数字教育资源的开发与应用，形成多元共建、开放共享的教育生态。三是探索智慧教育应用场景。利用大数据、云计算、人工智能等技术手段，精准分析学生学习行为，为学生提供个性化学习方案；通过在线教育平台，开展远程互动教学，实现优质教育资源跨区域共享；借助智能评价系统，客观公正地评估教师教学效果，促进教师专业成长。
四、深化教育领域综合改革，破解教育发展瓶颈问题，打造教育治理新体系。
一是深化考试招生制度改革。严格落实国家关于高考综合改革的部署要求，稳妥有序推进普通高中学业水平考试和综合素质评价制度，逐步建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，减轻学生课业负担，促进学生全面发展。二是深化教育督导体制改革。建立健全教育督导机构，加强教育督导队伍建设，完善教育督导评估体系，强化对各级各类学校的监督指导，确保教育政策落地见效。三是深化教育评价制度改革。树立科学的教育发展理念，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，构建以立德树人为根本任务、以促进学生全面发展为导向的教育评价体系。四是深化教育对外开放合作。积极响应“一带一路”倡议，加强与沿线国家和地区的教育交流合作，引进国外优质教育资源，拓宽学生国际视野，提升教育国际化水平。
五、加强党对教育工作的全面领导，确保教育事业始终沿着正确方向前进。
一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。深入学习贯彻党的二十大精神，引导广大教育工作者增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是加强基层党组织建设。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续整顿软弱涣散基层党组织，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三是加强党风廉政建设。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒正风肃纪，坚决纠正形式主义、官僚主义问题，营造风清气正的教育生态。四是加强教育宣传工作。充分利用各种媒体平台，广泛宣传党的教育方针政策，讲好教育故事，传播正能量，为教育改革发展营造良好舆论氛围。
总之，在县委、县政府的坚强领导下，我们将以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措，深入推进教育综合改革，努力办好人民满意的教育，为建设教育强县作出新的更大贡献。谢谢大家！
