深入学习贯彻新思想 实现职业教育更高水平发展
党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。通过近期党史学习教育，就如何认识党的十八大以来的党史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，与大家做下简单交流。
一、回顾党的十八大以来历史
（一）这是一部不懈奋斗史。党的十八大以来，面对百年未有之大变局，面对极其艰难的改革重任，以习近平同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，励精图治、力挽狂澜，革故鼎新、开拓进取，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，比如202x年宣布完成了脱贫攻坚任务、建立了世界上覆盖人口最多的医疗保障网、生态环境持续改善，美丽中国建设迈出重要步伐，办成了许多过去想办而没有办成的大事，在各领域各方面取得了举世瞩目的辉煌成就，这些辉煌成就的取得，是以习近平同志为核心的党中央带领人民担当作为、辛苦奋斗实现的。
（二）这是一部理论创新史。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央勇于推进实践基础上的理论创新，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，在许多方面对马克思主义作出新的重大理论创造。比如提出了“四个全面”战略布局，探索出治国理政的总方略。新发展理念全面贯彻，经济发展质量更高、更有效率、更加公平、更可持续。职业教育作为一种类型教育，在党的十八大以来得到了各级党委和政府的认可，社会各界也高度重视，普职比、职教本科等政策逐步落实，职业教育迎来了最好的时代。
（三）这是一部党的自身建设史。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设，党的建设取得重大进展，党的凝聚力、战斗力和领导力、号召力大大增强。十八大以后，以习近平同志为核心的党中央马上在全党开展了党的群众路线教育实践活动，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，使党在人民群众中的形象和威信得到显著提升。同时，党中央坚定不移推进反腐败斗争，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚决打击一切侵害党和人民利益的行为，净化了党内政治生态，为党的事业健康发展提供了坚强保障。
二、深刻领会新思想的精神实质和丰富内涵
（一）坚定理想信念，强化理论武装。党的十八大以来，我们党始终把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，大力弘扬马克思主义学风，推动全党特别是领导干部带头学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习，广大党员干部进一步坚定了对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。
（二）坚持以人民为中心的发展思想。党的十八大以来，我们党始终把人民放在心中最高位置，坚持人民至上、生命至上，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。在职业教育领域，党中央始终关注职业教育的发展，致力于构建现代职业教育体系，提高职业教育质量，增强职业教育吸引力，满足人民群众多样化、个性化的教育需求。特别是在202x年，国家出台了一系列支持职业教育发展的政策措施，如《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等，为职业教育的发展指明了方向，提供了有力支撑。
（三）坚持全面深化改革。党的十八大以来，我们党以更大的政治勇气和智慧推进全面深化改革，着力破除制约经济社会发展的体制机制障碍，推动中国特色社会主义制度更加成熟定型。在职业教育改革方面，党中央明确提出要深化职业教育供给侧结构性改革，优化职业教育结构布局，创新职业教育办学模式，完善职业教育评价机制，提高职业教育适应性。通过一系列改革举措，我国职业教育的规模不断扩大，结构更加合理，质量稳步提升，为经济社会发展培养了大批高素质技术技能人才，为全面建成小康社会作出了重要贡献。
三、努力实现职业教育更高水平发展
（一）加强顶层设计，完善政策体系。党的十八大以来，党中央高度重视职业教育，将职业教育摆在了更加突出的位置。202x年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，明确提出了到2035年建成技能型社会的目标，为职业教育发展指明了方向。我们要认真贯彻落实中央文件精神，加强职业教育顶层设计，完善职业教育政策体系，建立健全职业教育法律法规，确保职业教育改革发展的各项任务落到实处。同时，要注重政策的连续性和稳定性，保持职业教育政策的连贯性和一致性，避免政策频繁变动带来的不利影响。
（二）优化资源配置，提升教育质量。党的十八大以来，党中央高度重视职业教育资源的优化配置，不断加大职业教育投入，改善职业教育办学条件，提高职业教育教学质量。我们要继续加大职业教育投入力度，优化职业教育资源配置，重点支持中西部地区、农村地区和贫困地区的职业教育发展，缩小区域、城乡之间的职业教育差距。同时，要创新职业教育办学模式，鼓励和支持企业和社会力量参与职业教育，形成多元办学格局，提高职业教育的开放性和灵活性。此外，还要加强职业教育师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学能力，为职业教育高质量发展提供坚实的人才保障。
（三）深化产教融合，增强服务功能。党的十八大以来，党中央高度重视产教融合，强调要深化职业教育与产业发展的有机衔接，增强职业教育的服务功能。我们要按照党中央的要求，深入推进产教融合，建立健全产教融合机制，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，形成校企合作、工学结合的育人机制。要鼓励和支持职业院校与企业建立紧密的合作关系，共同制定人才培养方案，共建实训基地，共同开发课程资源，共同培养高素质技术技能人才。同时，要引导和支持职业院校积极参与企业技术创新和技术改造，为企业提供技术支持和服务，增强职业教育的社会服务能力。
（四）扩大国际交流，提升国际影响力。党的十八大以来，党中央高度重视职业教育的国际交流与合作，鼓励和支持职业院校“走出去”，积极参与国际职业教育交流与合作，提升职业教育的国际影响力。我们要按照党中央的要求，进一步扩大职业教育的国际交流与合作，积极参与国际职业教育规则的制定，提升我国职业教育在国际上的地位和影响力。要鼓励和支持职业院校与国外知名职业院校建立合作关系，共同开展师生交流、科研合作、联合培养等项目，引进国际先进职业教育理念和经验，提升我国职业教育的国际化水平。同时，要积极参与“一带一路”建设，支持职业院校在沿线国家设立分校或培训中心，为当地培养技术技能人才，服务“一带一路”建设。
总之，党的十八大以来，我国职业教育取得了长足的进步和发展，但与发达国家相比还有一定的差距。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，强化理论武装，坚持以人民为中心的发展思想，坚持全面深化改革，努力实现职业教育更高水平发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
