xx县委将党史学习教育作为坚定理想信念、砥砺初心使命、勇于干事创业的动力之源，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动全县各项事业见实效、开新局。目前全县45名县级领导干部、798个基层党组织领导班子、1.8万余名党员，在党史教育中学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行。一、工作思路“456”工作法推动党史学习教育入脑入心、走深走实：一是突出“四项措施”谋划部署夯基础。坚决扛起政治责任，夯实组织基础。成立以县委书记为组长的党史学习教育领导小组，建立健全运行机制，研究制定了我县《实施方案》。全市党史学习教育动员大会后，县委及时召开全县动员大会，各单位第一时间启动。先后召开4次县委常委会会议、2次党史学习教育领导小组会议、4次党史学习教育领导小组办公室会议，研究部署党史学习教育各项工作，推动党史学习教育有力有序开展。集中开展调研指导，夯实思想基础。县级领导干部带头开展调查研究90余次，协调解决事关群众切身利益的住房、医疗等方面问题79件。坚持高标准、严要求，派出10个巡回指导组，全方位全覆盖全过程开展具体指导。组织县委党史学习教育领导小组办公室人员，先后到乡镇、部门等单位，对党史学习教育重要工作、关键环节进行督促指导。着力加强宣传引导，夯实舆论基础。开设8个专栏，推出党史相关内容1130条（期），累计阅读量近30万次；全媒体平台共刊发（播）各类报道1200余篇（条），其中在中央和省市级媒体刊播203篇，“甘肃党建”平台采用3篇。编发信息简报81期。悬挂宣传标语2160余条（块）、设置主题宣传栏1100余个，LED屏滚动宣传1.5万屏次。精心做好服务保障，夯实工作基础。组建4个专项组。为全县90个单位370名党员领导干部配发4本指定书目1480册，确保学习资料到位。
二、创新形式，丰富载体，确保学习教育生动活泼、富有成效。在推进党史学习教育的过程中，xx县委注重创新学习方式，丰富活动载体，使学习教育更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。一是开展专题讲座，提升理论素养。邀请党史专家、学者来县作专题报告，举办各类专题讲座30余场，参与人数达5000余人次，通过深入浅出的讲解，帮助党员干部深刻理解党的光辉历程和伟大成就，激发爱党爱国热情。二是组织红色教育，传承革命精神。充分利用本地丰富的红色资源，组织党员干部参观革命遗址、纪念馆等，开展现场教学100余次，参与人数达20xx余人次。通过实地参观、现场体验，让党员干部在缅怀先烈、追忆历史中汲取前进的力量，坚定理想信念。三是开展主题党日，强化实践锻炼。结合“我为群众办实事”实践活动，各基层党组织广泛开展主题党日活动，组织党员深入社区、农村、企业等一线，开展志愿服务、结对帮扶等活动，解决群众急难愁盼问题，累计开展各类志愿服务活动200余次，受益群众达10000余人次。四是运用新媒体，扩大覆盖面。依托微信、微博、抖音等新媒体平台，推出系列微视频、微故事、微课堂等，吸引年轻党员和群众积极参与，扩大党史学习教育的社会影响力。截至目前，各类新媒体平台累计发布相关作品1000余条，点击量突破100万次，形成了线上线下互动的良好氛围。
三、聚焦重点，精准发力，确保学习教育取得实实在在的成效。xx县委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，聚焦重点任务，精准施策，确保党史学习教育取得实实在在的成效。一是深化理论武装，增强思想自觉。将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，纳入各级党委（党组）中心组学习计划，通过集体学习、个人自学、专题研讨等方式，不断深化对党的创新理论的理解和把握。今年以来，全县各级党组织累计开展中心组学习120余次，参与人数达3000余人次，进一步坚定了党员干部的政治立场和方向。二是强化宗旨意识，增进民生福祉。始终把人民放在心中最高位置，深入开展“我为群众办实事”实践活动，聚焦教育、医疗、就业、社保等民生领域，解决了一批群众反映强烈的突出问题。截至目前，全县累计办结实事项目150余项，惠及群众2万余人，切实增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是加强作风建设，营造清风正气。坚持把党史学习教育与加强作风建设结合起来，深入开展整治形式主义、官僚主义专项行动，严肃查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题。今年以来，全县共查处形式主义、官僚主义问题20余起，处分党员干部30余人，有效净化了政治生态，树立了良好形象。四是推动改革发展，促进经济社会高质量发展。紧密结合党史学习教育，围绕县委、县政府中心工作，积极应对经济下行压力，大力推进项目建设、招商引资、乡村振兴等工作，推动经济社会持续健康发展。今年上半年，全县完成固定资产投资同比增长10%，实现地区生产总值同比增长8%，主要经济指标均保持较快增长态势，为“十四五”开局奠定了坚实基础。
四、总结经验，巩固成果，确保学习教育常态化长效化。xx县委高度重视党史学习教育的总结提升工作，及时总结提炼好的做法和经验，建立健全长效机制，确保学习教育常态化长效化。一是建立常态学习机制。将党史学习教育纳入党员干部教育培训规划，定期开展集中培训、轮训，不断提升党员干部的政治理论水平和业务能力。同时，鼓励和支持党员干部利用业余时间自学，形成比学赶超的良好氛围。二是健全督促检查机制。建立定期督查和随机抽查相结合的督促检查机制，加强对学习教育工作的跟踪问效，确保各项任务落到实处。三是完善考核评价机制。将党史学习教育成效纳入年度目标责任制考核，作为评先评优的重要依据，激发党员干部参与学习教育的积极性和主动性。四是拓展成果运用机制。注重将学习教育成果转化为推动工作的强大动力，引导党员干部在各自岗位上创先争优、担当作为，为加快xx经济社会高质量发展作出新的更大贡献。通过以上措施，xx县委将进一步巩固党史学习教育成果，不断提升党员干部的思想政治素质和服务群众的能力水平，为建设富裕文明和谐美丽的新xx提供坚强保证。
