XXX指出，推广运用领导者核心能力理论首要的难点是思想观念的转变。考评领导者核心能力代表了当今世界最先进的理念，是一项开创性实践活动，需要解放思想的勇气，开拓创新的精神，既要解决高层认可又要解决下层接受的问题，这是难中之难。其次，组织实施的决心非常重要。这项考评以定量和定性考评结果为依据，强调用数字说话，以事实服人，加上考评结果运用具有刚性，势必会触及少数人的利益，特别是那些能力不强、业绩平平的干部会有抵触，因此能否运用推行关键取决于主要领导的决心。再次，由于领导者核心能力考评以量化考评为核心，以200人参加量化考评为例，若一个领导班子由9人组成，核心能力量化考评卡产生的信息点就达24000个之多，几十倍于传统的测评数据，需要同步开发统计分析软件系统，跟进技术手段。这些难题前两项是本质性难题，后一项是技术性难题。技术性难题比较容易解决，由于已经开发出样板软件，复制性开发比较简单。本质性难题的解决很大程度上依赖于民主进程的加快和干部人事制度改革的深化。中央政治局研究建立促进科学发展的干部考核评价机制，更激发了我的责任感、使命感、紧迫感。构建核心能力考评机制，基础是理论模型开发。下一步，XXX将发挥自己业已形成的研究探索优势，继续深化研究核心能力。具体设想是，根据我国干部队伍建设的现状，着力开发市（县）两级党委书记、市（县）长的核心能力模型，省市两级的党委组织部长、宣传部长的核心能力模型，中央国家机关内设机构局处两级领导干部的核心能力模型，积极构建公共模型和专有模型体系统领下的专业化模型体系，不断把领导者核心能力研究探索向纵深推进。
在这一过程中，我们应当深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面深化改革的重要论述，从中汲取智慧和力量。党的十八大以来，党中央高度重视干部选拔任用工作，明确提出要建立科学有效的选人用人机制，确保党和人民事业薪火相传。这为我们开展领导者核心能力研究提供了根本遵循。我们将紧密结合实际，进一步细化和完善各类领导岗位的核心能力标准，使之更加符合时代要求和岗位特点，更好地服务于党和国家事业发展大局。
为了确保核心能力考评机制的有效实施，我们还需要加强以下几个方面的工作。一是强化培训教育。通过举办专题培训班、研讨会等形式，提高各级领导干部对核心能力考评重要性的认识，增强他们的参与意识和配合度。二是完善配套制度。建立健全与核心能力考评相适应的激励约束机制，确保考评结果能够真正影响到干部的选拔任用、培养教育、管理监督等各个环节。三是加强信息化建设。充分利用现代信息技术手段，提升考评工作的效率和精准度，实现数据的实时采集、动态管理和综合分析。四是注重实践检验。在试点基础上逐步推开，及时总结经验教训，不断优化调整考评方法和指标体系，确保其始终符合实际需要和发展变化。
此外，我们还应积极探索将核心能力考评与日常管理工作相结合的有效途径。比如，在日常工作中加强对干部核心能力的观察和记录，将其作为考评的重要参考；在重大任务和关键时刻考察干部的实际表现，看其是否具备应对复杂局面的能力；在教育培训中突出核心能力的培养，帮助干部补齐短板、提升素质。通过这些措施，使核心能力考评不仅成为一种事后评价工具，更成为推动干部成长进步的重要抓手。
在推进领导者核心能力研究的过程中，我们也要注重与其他相关领域的交流与合作。可以借鉴国际上先进的管理理念和技术手段，结合我国国情进行创新应用；可以邀请专家学者、企业家等社会各界人士参与讨论，集思广益，共同探讨如何更好地提升领导干部的核心能力；还可以通过媒体平台广泛宣传核心能力的重要性，营造良好的社会氛围，引导广大干部群众关注和支持这项工作。
总之，推广运用领导者核心能力理论是一项长期而艰巨的任务，需要我们保持战略定力，持之以恒地推进。我们要以高度的政治责任感和历史使命感，勇于担当、善于作为，努力开创干部选拔任用工作的新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证。未来，我们将继续沿着这条道路坚定前行，不断完善核心能力考评机制，为建设高素质专业化干部队伍作出新的更大贡献。
