党史学习教育开展以来，我坚持通过理论中心组学习、党支部集体学习以及个人自学等多种形式，读原文、学原著、悟原理，深入研读了各项规定篇目，并积极参与“我为群众办实事”实践活动，持续提升理论素养、思想境界，进一步坚定为民情怀。按照开好党史学习教育专题民主生活会工作要求，我在广泛开展谈心谈话基础上，联系工作和思想实际，紧紧对照“党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进”四个方面，深挖细查自己存在的突出问题，剖析问题产生根源，进一步明确了整改方向和目标措施。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的突出问题
（一）对照党的创新理论方面：一是主动学习意识还需加强，对党的创新理论学习的连续性、系统性、全面性不够。身在基层，具体事务多，主动自觉进行理论学习的弦绷得还不够紧，在精研深思上缺乏钻劲和恒心，对党的创新理论的核心要义学得不深不透，对其丰富内涵和精神实质把握不深入、理解不透彻，距全面掌握运用党的科学理论的基本观点、理论体系还有差距。同时，存在用到什么学什么的现象，急用现学，学习政策制度性的东西多，系统研读理论还不够，没有把学习当作锤炼党性、坚定理想信念的第一需要。二是学以致用、学用结合的效果还需继续提升。在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足，开展工作时，有时坐等上级具体工作安排，结合自身工作实际，主动从党的创新理论中找立场、找观点、找方法主动性不够，没有真正将党的创新理论的科学指引内化为做好工作的强大精神力量。比如，对后进班子整顿、农村党员作用发挥、“两新”组织党建等较为薄弱的工作，主动从党的创新理论和党中央重要决策中寻找解决问题的方法不够积极主动，大部分时间坐等上级具体工作指示，满足于按照上级具体通知要求、工作安排部署了任务、提出了要求，没有静下心来详细地了解现状、深入剖析，没有从党的创新理论中找到指导工作的有效办法。
（二）对照党章党规党纪方面：一是遵守党的纪律规矩的自觉性有待提高。虽然能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩，但在日常工作中，对一些看似小事的问题，如工作态度、服务态度等方面，有时存在松懈现象，未能时刻以高标准严格要求自己。特别是在面对一些困难和挑战时，有时会出现畏难情绪，缺乏迎难而上的勇气和决心。二是执行党内制度的规范性还需加强。在落实“三会一课”、民主评议党员等党内制度时，有时流于形式，缺乏实质性的内容和效果。比如，在召开组织生活会时，批评与自我批评的质量不高，往往只停留在表面，未能触及深层次的问题，影响了党内生活的严肃性和实效性。三是对党纪法规的学习和掌握不够深入。虽然能够认真参加党纪法规的学习培训，但在实际工作中，对于一些新的党纪法规的理解和应用还不够到位，有时在处理具体问题时，还存在一定的模糊认识，未能做到精准运用。
（三）对照初心使命方面：一是服务群众的意识还需进一步增强。虽然能够积极响应党的号召，深入基层、深入群众，但有时在服务群众的过程中，还存在形式主义、官僚主义的问题，未能真正做到心系群众、情系群众。特别是在面对群众反映的一些热点难点问题时，有时处理不够及时、不够彻底，影响了群众的满意度和获得感。二是担当作为的精神还需进一步强化。在推进重点工作、解决复杂问题时，有时存在畏难情绪，缺乏敢于担当、敢于负责的精神。比如，在推进乡村振兴、脱贫攻坚等重大任务时，有时遇到困难和阻力，未能积极主动地寻找解决问题的办法，而是选择绕道而行，导致工作进展缓慢。三是创新发展的能力还需进一步提升。在推动经济社会高质量发展方面，有时思路不够开阔，措施不够有力，缺乏开拓创新的精神。特别是在应对经济下行压力、优化营商环境等方面，有时还存在依赖传统模式、缺乏新思路、新举措的问题，影响了工作的整体效果。
（四）对照先辈先进方面：一是对标先进典型的标准还需进一步提高。虽然能够认真学习先进典型的先进事迹，但在实际工作中，有时还存在标准不高、要求不严的问题，未能真正将先进典型的精神转化为实际行动。特别是与先辈先进相比，自己的工作业绩、工作能力还有较大差距，未能在岗位上充分发挥先锋模范作用。二是传承红色基因的力度还需进一步加大。虽然能够积极参加红色教育活动，但在传承红色基因、弘扬革命精神方面，有时还存在走过场、图形式的问题，未能真正将红色基因融入血脉、化为行动。三是践行党的宗旨的自觉性还需进一步增强。虽然能够牢记全心全意为人民服务的宗旨，但在具体工作中，有时还存在脱离群众、脱离实际的问题，未能真正做到从群众中来、到群众中去，未能真正把群众的冷暖放在心上。
二、问题产生的原因分析
（一）理论学习的深度和广度不够。虽然能够积极参加各类学习活动，但在理论学习的深度和广度上还存在不足，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统、不够深入，未能真正做到学深悟透、融会贯通。这导致在实际工作中，有时对党的创新理论的理解和运用不够准确，影响了工作的科学性和有效性。
（二）党性修养的自觉性不够强。虽然能够严格遵守党的纪律规矩，但在党性修养的自觉性上还存在差距，特别是在面对一些困难和挑战时，有时还存在畏难情绪，缺乏迎难而上的勇气和决心。这导致在实际工作中，有时未能充分发挥党员的先锋模范作用，影响了工作的积极性和创造性。
（三）宗旨意识的牢固性不够坚定。虽然能够牢记全心全意为人民服务的宗旨，但在具体工作中，有时还存在脱离群众、脱离实际的问题，未能真正做到从群众中来、到群众中去。这导致在服务群众的过程中，有时处理不够及时、不够彻底，影响了群众的满意度和获得感。
（四）创新发展能力的提升不够明显。虽然能够积极应对经济社会发展的新形势、新任务，但在创新发展能力的提升上还存在不足，特别是在应对经济下行压力、优化营商环境等方面，有时还存在依赖传统模式、缺乏新思路、新举措的问题。这导致在推动经济社会高质量发展方面，有时效果不够明显，影响了工作的整体效果。
三、整改措施及努力方向
（一）加强理论学习，提高政治站位。一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过集中学习和个人自学相结合的方式，系统学习党的创新理论，深刻领会其核心要义和精神实质，不断提高理论素养和思想境界。二是坚持理论联系实际，紧密结合工作实际，深入研究解决实际问题的新思路、新举措，切实将党的创新理论转化为推动工作的强大动力。三是注重学习成果的转化应用，通过撰写心得体会、交流研讨等方式，不断深化对党的创新理论的理解和运用，确保学习成果真正落地生根。
（二）强化党性修养，增强纪律意识。一是严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终保持政治上的清醒和坚定。二是严格落实党内制度，认真执行“三会一课”、民主评议党员等党内制度，确保党内生活严肃规范、富有成效。三是加强党性锻炼，经常性开展批评与自我批评，勇于面对自身存在的问题，敢于揭短亮丑，不断提升党性修养水平。
（三）坚定宗旨意识，提升服务能力。一是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，始终把群众的冷暖放在心上，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。二是深入基层、深入群众，广泛听取群众意见和建议，及时解决群众反映的热点难点问题，切实提高群众的满意度和获得感。三是创新服务方式，积极探索便民利民的新举措、新方法，不断提高服务质量和效率，努力让群众感受到党和政府的温暖和关怀。
（四）提升创新能力，推动高质量发展。一是树立创新发展理念，积极应对经济社会发展的新形势、新任务，不断拓展思路、创新方法，努力破解制约发展的瓶颈问题。二是加强调查研究，深入一线了解实际情况，掌握第一手资料，为科学决策提供依据。三是注重成果转化，将创新成果转化为推动经济社会高质量发展的实际成效，努力实现经济社会发展的新突破。
总之，通过此次党史学习教育专题民主生活会，我深刻认识到自身存在的问题和不足，将以此次会议为契机，认真贯彻落实党中央的各项决策部署，严格按照整改措施和努力方向，扎实做好各项工作，不断提升自身的综合素质和服务能力，为推动经济社会高质量发展作出更大的贡献。
