近年来，市委始终将教育事业放在优先发展的位置，高度重视学校党建工作，认真贯彻《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和《关于加强民办学校党的建设工作的意见（试行）》，全面落实新时代党建总要求和新时代党的组织路线。通过健全组织体系为主线，大力实施“领航工程、强基工程、融合工程、先锋工程”，以党建工作为学校发展定向导航，为立德树人铸魂补钙，为实现高质量发展提供坚强的组织保障。
实施“领航工程”，从“有形覆盖”到“有效发挥”。健全工作体系。市委自上而下改进党建工作领导机制，将原来隶属于各镇（街道）党（工）委的学校党组织移交给市区县教育局党委统一管理，成立了市委教育工作领导小组和市委教育工委，实现了从“管部门”到“管行业”的转变。大力推行党组织领导的校长负责制，理顺管理体制，优化党组织设置，确保全市各级各类学校党组织书记、校长根据实际情况分设或“一肩挑”，学校领导班子“双向进入、交叉任职”覆盖率达到了x%，确保党组织始终统揽全局、协调各方。完善落实机制。市委坚持问题导向和目标导向，推行党建任务清单化管理、项目化推进，动态调整“三张清单”，明确责任领导、责任部门和完成时限，探索周例会工作制度，以“述职+观摩”方式传经验、摆亮点、共提升，实行“双述双评”考评机制，打造明责、履责、尽责、督责的闭环管理机制。强化组织保障。市委坚持把阵地建设作为强党建、营氛围的先手棋，按照“六有”要求，推进学校阵地标准化规范化建设，实现基层党组织党建活动室、党建阅览室全覆盖，创造“硬件”基础，助力良好环境，提升立德树人实效。市委坚持经费优先保障，按照教职工党员每人x元、学生党员x元的标准核实足额拨付各类学校党组织经费。
实施“强基工程”，从“一枝独秀”到“百花齐放”。强化理念先行，思路引领，通过全市教育系统党建工作推进会做好顶层设计，搭建教育党建的四梁八柱，各学校党组织精心选材、添砖加瓦，党建工作呈现出竞相发展的态势。x县创新推行“党建+文化”模式，将红色文化融入校园文化建设，通过举办红色故事会、红色诗词朗诵等活动，激发师生的爱国情怀和学习热情。y区则注重党建与教学科研的深度融合，通过建立“党员名师工作室”，充分发挥党员教师的示范引领作用，推动教育教学质量的全面提升。z市积极探索党建与学生管理相结合的新路径，通过开展“红色课堂”“主题班会”等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。这些举措不仅丰富了党建工作的内涵，也提升了学校整体办学水平。
实施“融合工程”，从“单兵作战”到“协同联动”。市委注重党建与业务工作的深度融合，通过构建“大党建”格局，推动党建工作与教育教学、德育工作、师资队伍建设等各项业务工作有机融合。在教育教学方面，市委鼓励各学校党组织围绕课程改革、教学质量提升等关键环节，开展专题研究和实践活动，形成了一批可复制、可推广的经验做法。在德育工作方面，市委通过党建带团建、队建，建立健全学生思想品德教育长效机制，开展形式多样的主题教育活动，增强学生的社会责任感和使命感。在师资队伍建设方面，市委将党建与教师专业发展紧密结合，通过建立“党员教师成长档案”，开展“党员教师示范课”等活动，不断提升教师队伍的整体素质。
实施“先锋工程”，从“被动参与”到“主动作为”。市委注重发挥党员教师的先锋模范作用，通过开展“党员先锋岗”“党员示范班”等活动，激励广大党员教师在教育教学中勇挑重担、争当表率。同时，市委还注重培养和发展优秀青年教师入党，不断壮大党员教师队伍，为学校党建工作注入新的活力。为了更好地发挥党员教师的作用，市委还建立了党员教师志愿服务队，定期开展送教下乡、支教帮扶等活动，帮助农村学校提高教育教学水平，促进城乡教育资源均衡发展。此外，市委还通过评选表彰“优秀共产党员”“优秀党务工作者”等方式，营造比学赶超的良好氛围，激发广大党员教师的积极性和创造性。
总之，近年来，市委通过实施“领航工程、强基工程、融合工程、先锋工程”，全面加强了学校党建工作，为学校的高质量发展提供了坚强的组织保障。未来，市委将继续深化党建工作，不断创新工作思路和方法，努力开创学校党建工作新局面，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。
