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某后勤连队用党的创新理论建连育人的主要做法

  后勤营x连是一支具有深厚理论学习和应用传统的光荣连队。自xxxx年该连官兵学习了xxxx的经验被xxxx推广以来,他们始终将理论学习视为首要职责、首要任务和首要需求。从xxxx年至今,连队多次被评为基层建设标兵连、学习成才先进单位,荣立集体x等功x次,连续x年被xxxx表彰为先进党支部。其主要做法体现在“三个坚持”上:

  一是坚持以增强官兵学习的内动力为着力点,营造浓厚的学习氛围。按照学基本理论、懂基本道理、强基本素质的要求,连队始终将理论武装作为党支部首要的政治责任,使学习党的创新理论成为连队政治生活的主题,成为官兵的自觉行为。

  一是在深化认识中端正学习态度。针对少数同志理论学习的兴趣有所淡化,出现宁愿出苦力不愿动脑力,宁愿苦干不愿苦学,宁愿进操场不愿进课堂的现象,连队通过开展“改革开放看真理的光辉、连队发展看理论的巨大推力、个人素质提高看学习的重要意义”大家谈活动,开设理论学习网上论坛,组织理论学习现场答疑等形式,组织官兵回顾国家、部队、连队走过的光辉历程,引导大家认清加强创新理论武装是国家、军队、连队建设发展的根本,是个人成长进步的基础,不断激发官兵学习理论的内在动力。

  二是在继承传统中强化学习责任。薪火代代传、接力学理论是该连的传统。连队干部秉承这一优良传统,组成理论学习第一班,坚持做到读书学习有计划、理论研讨有课题、授课辅导有任务、帮学互助有对象、学以致用有成果。理论骨干是优良传统的重要承继者,坚持新兵选好苗子,老兵打好底子,选取士官留好种子,确保理论骨干队伍不断档。连队战士是理论学习的主体,......


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