党史学习教育以来，XX镇对标对表抓落实，紧扣基层实际、突出主题特色，带领广大干部群众听党话、感党恩、跟党走，从党史中汲取智慧和力量，凝聚起推动全镇高质量发展的强大动力。
一、科学统筹，夯实全盘布局有保障
组织动员聚“共识”。迅速行动，通过党委会、机关例会、党员大会等方式第一时间传达学习党中央、市委和区委相关文件精神和要求，召开动员大会。推动全镇从上到下统一思想，凝聚起抓好党史学习教育的决心和共识。精心谋划强“基础”。成立领导小组和工作机构，明确责任分工，建立定期研究部署、专项督查考核工作机制。召开工作推进会、联席会、现场办公会等17次，强化工作措施和具体安排，为高质量高标准开展工作打牢基础。挂图作战明“目标”。制定实施总方案以及专题读书班等6个专项方案，细化专题学习、党课等4张任务分解表，建工作台账和3个项目清单，明晰时间、内容、目标，实行动态管理，每周通报进度，每月汇总阶段性事记，确保党史学习教育扎实有序。
二、强化思想，下足真学深学硬功夫
以上率下带头学。制定理论中心组学习计划和专题读书班课程表，以项目化、清单化方式逐项推进、逐一落实，党委领导班子成员主动交流发言谈感悟，集中开展专题读书班12期，理论中心组学习11期，撰写心得体会68篇。多种形式覆盖学。购买指定学习教材382册，依托“三会一课”、主题党日活动等载体，开展专题党课33场次，收集发言稿39篇。派驻党建指导员组织非公支部党员联合学习，上门为老党员送学讲学。线上线下拓展学。做实日常“三会一课”线下学习研讨，实行党员干部线上学习日打卡、周通报，通过QQ群、微信群推送党史知识点，在XX手机报、“悠游XX”等媒体网络发布专题简报14期，进一步扩大了学习的覆盖面和影响力。
三、创新形式，丰富学习教育载体
为了使党史学习教育更加生动、贴近实际，XX镇不断创新学习形式，丰富学习载体。一是打造“红色课堂”。充分利用本地红色资源，如革命遗址、纪念场馆等，组织党员干部实地参观学习，通过重温入党誓词、聆听红色故事等形式，增强学习的仪式感和感染力。二是开展“微党课”活动。邀请老党员、先进模范人物走进社区、学校、企业，讲述亲身经历的革命故事和奋斗历程，让广大党员群众在身边人的故事中受到启发和鼓舞。三是利用新媒体平台。开发“党史学习”小程序，设置每日一题、知识竞赛、心得分享等功能模块，激发广大党员群众的学习热情，形成比学赶超的良好氛围。四是举办文艺演出。结合党史学习教育，组织编排了一系列以红色文化为主题的文艺节目，通过歌舞、小品、朗诵等多种形式，将党的历史和精神生动呈现给广大群众，既丰富了群众的文化生活，又深化了对党史的理解和认识。
四、注重实效，推动学习成果转化为工作成效
党史学习教育不仅仅是理论上的学习，更重要的是要把学习成果转化为实际行动，推动各项工作取得新进展。为此，XX镇坚持以人民为中心的发展思想，把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，聚焦民生热点难点问题，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。一是优化营商环境。深入企业调研，了解企业在生产经营中的困难和需求，出台一系列扶持政策，帮助企业纾困解难，促进经济持续健康发展。二是改善人居环境。加大对老旧小区改造力度，完善基础设施建设，提升公共服务水平，努力打造宜居宜业的生活环境。三是加强社会治理。建立健全矛盾纠纷多元化解机制，推进平安创建活动，维护社会和谐稳定。四是提升公共服务。加大教育、医疗、养老等领域的投入，不断提高服务质量和效率，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。五是深化作风建设。坚持问题导向，持续整治形式主义、官僚主义，树立求真务实的工作作风，确保各项政策措施落地见效。
五、总结经验，巩固拓展学习教育成果
党史学习教育是一项长期的任务，需要常抓不懈、久久为功。XX镇在完成规定动作的同时，注重总结经验，巩固拓展学习教育成果。一是建立长效机制。将党史学习教育纳入年度工作计划，与业务工作同部署、同检查、同考核，确保学习教育常态化制度化。二是加强跟踪问效。定期对学习教育情况进行评估，查找存在的不足，及时调整完善措施，确保学习教育取得实实在在的效果。三是营造浓厚氛围。充分利用各种宣传阵地和媒介，广泛宣传学习教育的先进典型和经验做法，形成人人参与、人人受益的良好局面。四是注重成果转化。把学习教育中形成的好思路、好方法、好作风固化下来，运用到实际工作中去，不断提升治理能力和水平，为实现“十四五”规划和20xx年远景目标奠定坚实基础。
通过以上措施，XX镇的党史学习教育取得了显著成效，广大党员干部的政治觉悟、思想境界、能力素质有了明显提高，为推动全镇经济社会高质量发展提供了坚强的思想保证和强大的精神动力。下一步，XX镇将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以更加坚定的信心、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，不断开创各项工作新局面，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。
