之一——两个月的党校学习，对我来说是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的知识“盛宴”，不仅使我在政治理论上得到了进一步的充实，同时在思想认识和实践能力上也有了较大的提升。下面我就围绕讨论主题（增强党性修养、强化宗旨意识、提升履职能力），结合党校学习实际，谈一谈个人的心得体会。一是深学细研，理论基础进一步筑牢。思想是行动的先导，理论是实践的指南。党校是党的理论高地，也是研究创新的重要基地。在这里，一些平常吃不透的理论得到了解决，一些以前不能理解的现实问题被剖析得透彻分明。在省委党校和班级的精心安排下，我系统地学习了党的历史、马克思主义基本理论和经典著作、十九大及系列全会精神的学习，认真研读了《习近平谈治国理政》（卷一、卷二、卷三）、《习近平在厦门》、《习近平在宁德》、《红色家书》等书籍，做到了读原著、学原文、悟原理，抓住点滴勤于学，扎扎实实真正学。通过专家讲解、集体讨论、互动交流和自己的深入学习研究，我对中国特色社会主义理论体系的发展脉络有了清晰的把握，对十九大和系列全会精神有了更深刻的理解，理论素养进一步增强，知识结构进一步完善，也进一步坚定了社会主义理论自信和政治信仰。
二是感悟升华，思维视野进一步拓展。我们都知道，要更好地谋划推进工作，我们的站位要高，视野要宽，理论要新。这次培训内容丰富，方式灵活，观点新颖，站位高远，既有对国际政治经济格局的宏观解读，又有对国内以及省内经济发展形势的深入分析；既有对中国特色社会主义理论的阐述，又有各种形式的拓展实践；聆听智慧之音、感悟世界之变、升华自身之心，我个人的视野大幅度的拓展、思维方式全方位的更新，对于更加全面、深刻地观察思考、分析解决问题是大有裨益的。在以后的工作中，我将不断增强工作的系统性、预见性、创造性，以更高的站位、更广的视野、更新的理念来指导实践，推动工作。
三是锤炼党性，宗旨意识进一步强化。党校学习不仅是知识的积累，更是党性的锤炼。通过一系列专题讲座、案例分析、实地考察等形式多样的教学活动，我对党的性质和宗旨有了更深的认识。特别是通过对党史的学习，我深刻体会到中国共产党之所以能够带领人民取得革命、建设和改革的伟大成就，根本原因在于始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。这让我更加坚定了理想信念，增强了服务人民的责任感和使命感。在今后的工作中，我将时刻牢记党的宗旨，坚持人民至上，把人民放在心中最高位置，切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
四是实践锻炼，履职能力进一步提升。理论联系实际是党校教育的一大特色。在学习期间，我们不仅接受了系统的理论教育，还参与了多项实践活动，如调研报告撰写、模拟案例分析、现场教学等。这些活动既检验了我们的理论水平，又提高了我们的实际操作能力。特别是在调研过程中，我深入基层，与一线工作人员和群众面对面交流，了解他们的需求和困难，这不仅丰富了我的工作经验，也为今后更好地开展工作积累了宝贵的第一手资料。通过这些实践活动，我的政策理解能力、问题解决能力和组织协调能力都得到了显著提高，为今后更好地履行职责打下了坚实的基础。
五是团结协作，团队精神进一步增强。党校学习是一个集体的过程，通过与来自不同地区、不同部门的同学共同学习、探讨问题，我深刻感受到了团队合作的重要性。在小组讨论、课题研究等活动中，大家各抒己见，集思广益，不仅促进了思想的碰撞，也加深了彼此之间的了解和友谊。这种团结协作的精神不仅体现在学习中，更应该贯穿于我们的工作中。在未来的工作中，我将更加注重团队建设，加强与同事的沟通协作，共同完成好各项任务，形成合力，推动工作再上新台阶。
总之，两个月的党校学习是我人生中一段宝贵的时光，它不仅让我在理论上有了新的收获，在实践中得到了新的锻炼，更重要的是让我在思想上有了新的提升。面对新时代的新任务新挑战，我将以此次学习为契机，继续深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，坚定理想信念，强化宗旨意识，提高履职能力，以更加饱满的热情、更加务实的作风投入到工作中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
