首页 > 讲话范文 > 在某国有企业专题民主生活会上的点评讲话 >

在某国有企业专题民主生活会上的点评讲话

  同志们:

  按照X统一部署,X党委派出X个督导组,对二级单位X专题民主生活会进行全覆盖督导。根据安排,第X督导组参加X党委领导班子专题民主生活会,会前,我们对此次会议的方案和有关发言材料进行了认真审核。刚才,听了每位同志的发言,总体来看,会议程序规范、组织周密,大家思想重视、态度诚恳,达到了统一思想、提升境界、团结鼓劲、凝心聚力的效果。概括起来主要有以下三个特点:一是查摆问题深入深刻。X党委领导班子及班子成员能够坚持问题导向,对照X个方面突出问题的要求,结合思想和工作实际,摆出了存在的问题和表现,列举了一些典型事例,从不同角度剖析问题症结,做到了实事求是、开门见山,不回避、不遮掩,触及思想深处、触及问题实质。二是相互批评开诚布公。班子成员之间能够本着对事业高度负责的精神、对同志真心帮助的态度,从具体问题表现入手,推心置腹、开诚布公,当面锣、对面鼓,有交流、有共识、有共勉,共计提出相互批评意见X条,做到了红脸出汗、交流思想、增进团结。三是整改措施符合实际。在X专题活动开展过程中,X党委能够坚持边查边改、边整边改,取得了一定成效。在今天的民主生活会上,领导班子及班子成员又针对存在的突出问题,从思想认识、工作作风、履职尽责、廉洁自律等方面,制定了更为具体的整改措施,体现了即知即改的态度、真抓真改的决心。

  目前,X专题活动已经基本结束,但不是终点,必须持之以恒贯彻落实“X”的总要求,始终坚持学思用贯通、知信行统一,胸怀“国之大者”,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神,履好职、尽好责。在此,我讲4点意见。

  第一,要用好X专题活动和民主生活会成果。X领导班子及班子成员要发挥带头示范作用,持续做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,不断推动X专题活动走深走实。一是在“深化”上下功夫,通过系统学习,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,做到学深悟透、融会贯通。二是在“内化”上做文章,将所学所思转化为坚定的理想信念、正确的价值取向、良好的道德情操,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三是在“转化”上见实效,把学习成果转化为指导实践、推动工作的强大动力,转化为破解发展难题、推动高质量发展的实际成效,确保党中央决策部署在X落地生根、开花结果。

  第二,要巩固拓展X专题活动成果,持续加强作风建设。作风建设永远在路上,必须常抓不懈。要以X专题活动为契机,进一步深化对作风建设重要性的认识,坚决防止“四风”问题反弹回潮。一是持续整治形式主义、官僚主义,坚决反对表态多调门高、行动少落实差的现象,切实减轻基层负担,让干部有更多时间和精力抓落实。二是深入治理享乐主义、奢靡之风,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,坚决纠正各种不正之风,营造风清气正的政治生态。三是强化责任担当,鼓励和支持干部大胆创新、勇于实践,建立健全容错纠错机制,为敢于担当的干部撑腰鼓劲,激发广大干部干事创业的热情和活力。

  第三,要着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题。民心是最大的政治,民生是最大的政绩。X党委要坚持人民至上,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,切实解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事。一是深入基层调研,广泛听取群众意见,全面了解民情民意,找准问题症结,精准施策发力。二是聚焦教育、医疗、就业、住房等重点领域,加大投入力度,补齐短板弱项,不断提升公共服务水平和质量,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。三是创新社会治理方式,完善共建共治共享的社会治理制度,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平,维护社会和谐稳定。

  第四,要以更高标准更严要求推进全面从严治党。全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的根本保证。X党委要始终保持清醒头脑,增强忧患意识,以永远在路上的坚韧和执着,把全面从严治党不断引向深入。一是严格落实主体责任,党委书记要履行好第一责任人职责,班子成员要落实“一岗双责”,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是强化政治监督,加强对党的理论路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实情况的监督检查,确保政令畅通、令行禁止。三是深化纪检监察体制改革,支持纪检监察机关依规依纪依法履行职责,推动纪律检查工作高质量发展。四是加强党风廉政建设,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,坚决查处违纪违法案件,保持反腐败高压态势,营造风清气正的良好环境。

  总之,X党委要在总结X专题活动经验的基础上,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移贯彻党中央决策部署,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风、更加务实的工作举措,奋力开创X工作新局面,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。



预览阅读已结束,若您需要写相关文章,请扫码联系老师写作!