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某县处级干部在党史学习教育“学史崇德”专题读书班上的发言稿

  习近平总书记指出:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。”这一重要观点深刻地阐述了统一的价值标准、统一的道德评价体系、统一的道德追求,是一个民族永远屹立于世界民族之林和一个国家永远繁荣昌盛的基本保证。“对党忠诚立政德、筑牢信念明大德、为民服务守公德、廉洁自律严私德”,对于国家建设和个人成长都具有重要意义。

  一、为什么要“学史崇德”?

  第一,从历史的角度来讲,“崇德”是优良传统。《左传》有云:国之大事,在祀与戎。封建社会就比较重视用祭祀的方式传承优良品质。近代以来,中国共产党更是注重发扬党和人民创造的精神品质。土地革命时期,流传的民歌“苏区干部好作风、自带干粮去办公;日穿草鞋干革命,夜走山路访贫农”,正是苏区精神的写照。井冈山精神、长征精神、延安精神培育了一代代中国共产党人,是我们党的宝贵财富。新中国成立后的“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神,鼓舞和激励全党全国各族人民为实现祖国的繁荣富强无私奉献、勇往直前。

  第二,从以德治国的作用来讲,以德治国是依法治国的思想基础和重要补充。道德主要是利用文化沉淀中的善恶标准来影响人的行为;法律是通过既定规则的遵循和实施而发挥其功能。道德扬善、法律禁恶;道德是一种被内部化的、自律性的规范,法律则是一种外在的,他律性的规范。道德与法律之间有着千丝万缕的关联,但二者各自具有独特功能优势和边界。法律无法调整之处正是道德的用武之地,法治与道德之间是一种互补关系,二者应统一起来,相辅相成。法治离不开德治,离开道德的法治就没有社会基础,同时德治也离不开法治,离开法律的道德就没有效力基础。

  二、如何“学史崇德”?

  首先,深入学习党史,汲取精神力量。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。通过学习党史,可以深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。学习了党史,不仅能够了解党的光辉历程,更能从中汲取精神力量,坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。特别是在当前国际形势复杂多变、国内改革发展稳定任务艰巨繁重的情况下,更需要我们从党史中汲取智慧和力量,坚定信心,迎难而上,不断开创各项工作新局面。

  其次,弘扬红色文化,传承红色基因。红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革过程中形成的文化遗产,是中华民族宝贵的精神财富。通过参观革命遗址、纪念馆,观看红色电影,阅读红色书籍等方式,可以让人们更加直观地感受到先辈们的奋斗精神和崇高品德,激发爱国热情,增强民族自豪感。特别是青少年,更应该从小接受红色教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  再次,践行社会主义核心价值观,提升公民道德素质。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。通过广泛开展社会主义核心价值观宣传教育活动,引导广大人民群众树立正确的价值取向,自觉践行爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,不断提升公民道德素质和社会文明程度。特别是党员干部,更应该带头践行社会主义核心价值观,做表率、当先锋,用实际行动赢得群众的信任和支持。

  三、“学史崇德”的现实意义

  “学史崇德”不仅是对历史的尊重,更是对未来的负责。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,面对各种风险挑战,我们必须更加坚定地走中国特色社会主义道路,更加紧密地团结在党中央周围,以更加昂扬的姿态奋进新时代。

  一是增强政治意识,坚定理想信念。通过学习党史,可以深刻认识到中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。只有坚定不移地坚持党的领导,才能确保党和国家事业始终沿着正确方向前进。广大党员特别是领导干部,要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治上的清醒和坚定,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  二是弘扬优良传统,传承红色基因。红色基因是中国共产党人的精神标识,是中华民族的精神瑰宝。我们要继承和发扬党的优良传统,把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,让红色文化成为激励我们不断前进的强大动力。特别是在重大节日、纪念日等时间节点,要组织开展形式多样的纪念活动,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,让红色文化深入人心,成为全社会的共同记忆。

  三是强化道德建设,提升社会文明水平。道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是提高社会文明程度的关键环节。我们要大力弘扬社会主义核心价值观,加强公民道德建设,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断提高全社会的思想道德水平。特别是要加强对青少年的道德教育,培养他们良好的道德品质和行为习惯,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神支撑。

  四是推进法治建设,构建和谐社会。法治是现代文明社会的基石,是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。我们要坚持依法治国和以德治国相结合,不断完善法律法规体系,严格执法、公正司法,确保法律面前人人平等。同时,要加强道德教育,引导人们自觉遵守法律法规,形成尊法守法的良好社会风尚,促进社会公平正义,构建和谐社会。

  总之,“学史崇德”是一项长期的任务,需要我们持之以恒地努力。通过深入学习党史,弘扬红色文化,践行社会主义核心价值观,我们可以更好地传承红色基因,增强政治意识,坚定理想信念,提升道德素质,推进法治建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,不忘初心、牢记使命,勇往直前,共创美好未来。



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