梅县东山中学近几年来高考连年获大丰收，学校规模不断扩大，学校占地面积由原来的150亩扩展到现在的350亩，在校学生由几年前的20xx人发展到如今的4000多人，高考高分人数在逐年攀升，20xx年和20xx年连续两年培养出总分900分的全省高考状元。校容校貌焕然一新的东山中学已超过了许多珠三角地区的同类学校，教育教学及校园建设实现了跨越式的发展。“火车跑得快，全靠车头带。党委领导班子及党员教师处处率先垂范，我们没有理由不尽心尽责做好工作。”这是该校非党员教师在谈及党委建设时体会最深的感受。近年来，随着社会形势的不断发展，市委、市政府提出了打造“文化梅州”的发展战略，东山中学党委及时把握了这一发展的大好机遇，他们通过召开形势分析会议，提出要做大做强东山中学的发展方案。全校党委班子团结一心，通力合作，处处以身作则，以廉洁务实、干事创业的工作作风为全校教职员工树立典范。学校党委书记杨昭尊，每天早上七点之前就到学校，下午五点半以后才离校回家，全身心融入到学校工作中，基本上没有双休日。学校所有行政干部包括校长一直坚持跟班教学，全不脱离教育一线。在这样一个领导班子带领下，全校158位党员干部处处冲锋在前，吃苦在前，党员干部一般一周都要上课10节以上。每年的教代会，教职工代表都要对党员行政干部的工作表现进行无记名投票评议，评议优秀率一直保持在100%。随着学校发展规模的扩大，该校党委创新工作方法，改变原来按学科分设支部的做法，将支部设在年级组，让党支部的工作与年级组的日常教育教学紧密结合。各年级支部通过民主选举，由党委委员或学校中层干部任书记，党员骨干教师担任支部委员，年级组长、教研组长和班主任基本上是由党员教师担任，同时把党员教师分散到各个班，从而使支部成为各年级强有力的领导机构。学校党委十分重视对党员干部乃至全体教职员工精神追求的引导，早在几年前学校就确立了“立德树人，全面发展”的办学理念，积极践行“习近平新时代中国特色社会主义思想”，不断加强师德师风建设，努力提升教师队伍的整体素质。
为了进一步提高教育教学质量，学校党委组织全体教师深入学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，并结合学校实际制定了详细的实施计划。学校定期邀请教育专家来校讲学，开展教学观摩活动，促进教师之间的交流与合作。同时，学校还鼓励和支持教师参加各类培训和进修，不断提升自身的专业水平。在科研方面，学校成立了多个课题研究小组，围绕教学中的热点难点问题开展研究，取得了多项省级以上科研成果。这些措施不仅提高了教师的教学能力，也为学生提供了更加优质的教育资源。
在学生管理方面，东山中学党委始终坚持以人为本，注重学生的全面发展。学校设立了心理咨询室，配备了专业的心理辅导老师，定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决成长过程中的困惑和问题。此外，学校还开展了丰富多彩的课外活动，如科技节、艺术节、体育节等，为学生提供展示自我、发展特长的平台。特别是在德育工作方面，学校党委不断创新形式，通过开展主题班会、道德讲堂等活动，加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。学校还积极组织学生参与志愿服务和社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
为了更好地服务地方经济社会发展，东山中学党委主动对接市委、市政府提出的“文化梅州”发展战略，积极探索校地合作的新模式。学校与多家企事业单位建立了合作关系，共同开展人才培养和技术研发项目。例如，学校与当地一家知名制药企业合作，开设了生物医药特色课程，为学生提供了接触行业前沿的机会。此外，学校还积极参与社区文化建设，定期举办科普讲座、文艺演出等活动，丰富了当地居民的精神文化生活。这些举措不仅提升了学校的知名度和社会影响力，也为地方经济社会发展做出了积极贡献。
面对新时代的新要求，东山中学党委始终保持清醒的认识，不断强化自身建设。学校党委严格按照党章规定，落实“三会一课”制度，定期召开民主生活会，开展批评与自我批评，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力。同时，学校党委还注重加强基层党组织建设，推动党建工作向纵深发展。例如，学校党委在各年级组设立党支部的基础上，进一步细化了党支部的工作职责，明确了党员教师的具体任务，确保党建工作落到实处。此外，学校党委还积极开展党员教育培训工作，通过组织专题讲座、参观学习等形式，增强党员教师的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，使他们在教育教学工作中发挥先锋模范作用。
展望未来，东山中学党委将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实“习近平新时代中国特色社会主义思想”，紧紧围绕立德树人的根本任务，进一步深化教育教学改革，全面提升办学质量和水平。学校党委将带领全体师生员工，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，为实现“文化梅州”的发展目标贡献力量，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。
