xxx同志，1956年10月出生，1972年5月参加工作，1985年5月加入中国共产党，中专学历。1985年至1991年7月担任xx县交密小学校长，1991年8月至1997年7月担任xx县城关二小副校长、校长，1997年8月至20xx年7月担任台拱镇教育辅导站副站长兼普教资料员，20xx年8月至今担任台拱镇中心校(三小)党总支部书记兼教育专干，负责管理党务工作及普教工作。多年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风正派、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设。他平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来提高自身素质。他理论基础扎实，思想政治素质和业务能力强，能始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，在思想和行动上始终与上级组织部门保持高度一致，工作能力强且能够与时俱进，具有与新时期组织工作要求相适应的复合型素质。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，努力发挥共产党员的先锋模范作用，争创优异的工作成绩，为党旗增辉。他在抓组织工作中，能自觉践行“三个代表”重要思想，积极探索让干部长期爱教育，让群众长期得实惠的工作方式与方法，经常深入群众，调查研究，积极思考，不断研究新时期组织工作的新思路，并总结创新，形成一套较为完善的工作方法，取得了较好的效果。
一、内练素质、勤于学习
作为一名党务工作者，xxx同志十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习。在平时上课的工作中，刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强做好党建工作的能力。在近三年的工作中，该同志承担了大量的党建工作任务，特别是在党的基层组织建设方面，他始终将“学习了习近平新时代中国特色社会主义思想”作为指导思想，深入贯彻落实党的各项方针政策，确保党的基层组织在教育领域的领导核心地位。
xxx同志深知，只有不断提升自身的理论水平和业务能力，才能更好地服务于广大师生。因此，他不仅自己认真学习，还积极组织党员教师开展各类学习活动，如定期举办“三会一课”，邀请专家进行专题讲座，组织参观红色教育基地等，通过多种形式的学习活动，激发党员教师的学习热情，提升他们的政治理论素养。同时，他还注重将学习成果转化为实际工作中的具体行动，推动学校党建工作与教育教学工作的深度融合，形成了良好的学风和教风，得到了上级党组织的高度评价。
二、外塑形象、树立威信
在日常工作中，xxx同志始终以身作则，严格遵守党的纪律和国家法律法规，做到廉洁自律，公道正派。他深知，作为一名党务工作者，不仅要具备较高的理论水平，更要有良好的个人形象和人格魅力，这样才能在党员干部和群众中树立威信，更好地发挥党员的先锋模范作用。因此，他在工作中始终坚持以人为本，注重人文关怀，关心每一位教师的成长和发展，帮助他们解决工作和生活中的实际困难，赢得了广大教师的信任和支持。
此外，xxx同志还注重加强与家长和社会各界的沟通联系，积极宣传党的教育方针政策，争取社会各界对学校工作的理解和支持。他多次组织召开家长会、社区座谈会，听取各方意见和建议，及时解决学校发展中遇到的问题，努力营造和谐的教育环境。在他的带领下，学校的社会影响力和美誉度不断提升，成为当地教育的一面旗帜。
三、改革创新、提升效能
面对新时代教育发展的新要求，xxx同志敢于担当，勇于创新，积极推动学校教育教学改革。他深刻认识到，传统的教育模式已经难以满足现代社会对人才的需求，必须通过改革来提升教育质量和办学效益。为此，他结合学校实际情况，提出了“以学生为中心，以质量为生命”的办学理念，倡导教师转变教育观念，创新教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在课程改革方面，xxx同志积极推动学科整合，打破传统学科界限，开设跨学科综合课程，鼓励学生自主探究、合作学习。同时，他还注重信息技术与教育教学的深度融合，引进先进的教学设备和技术手段，提升课堂教学的互动性和趣味性。通过一系列改革举措，学校的教学质量显著提升，学生的学习兴趣和创新能力明显增强，受到了家长和社会的一致好评。
四、服务群众、心系师生
作为一名党务工作者，xxx同志始终把服务群众、心系师生放在首位。他深知，教育事业是一项崇高的事业，关系到千家万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。因此，他在工作中始终坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，关注每一个学生的成长和发展，努力为他们创造良好的学习和生活环境。
为了更好地服务师生，xxx同志经常深入班级、宿舍，了解学生的思想动态和生活状况，及时解决他们在学习和生活中遇到的困难。对于家庭经济困难的学生，他积极协调社会资源，为他们提供资助和帮助，确保每一个孩子都能顺利完成学业。同时，他还注重加强心理健康教育，设立心理咨询室，配备专职心理教师，定期开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进其全面发展。
五、团结协作、凝聚力量
xxx同志深知，一个人的力量是有限的，只有团结带领广大党员干部和教师共同奋斗，才能取得更大的成绩。因此，他非常重视团队建设，注重发挥集体智慧和力量。在工作中，他善于倾听不同意见，尊重每个人的想法和建议，营造民主和谐的工作氛围。对于重大决策，他总是充分征求大家的意见，集思广益，确保决策的科学性和可行性。
同时，xxx同志还注重加强与兄弟单位的交流合作，积极借鉴先进经验，取长补短，不断提升学校的管理水平。在他的带领下，学校领导班子团结协作，教师队伍充满活力，形成了强大的凝聚力和战斗力，为学校的发展奠定了坚实的基础。
总之，xxx同志以其高尚的品德、扎实的作风、卓越的能力，为党的教育事业做出了突出贡献。他用自己的实际行动践行了“全心全意为人民服务”的宗旨，赢得了广大师生和社会各界的广泛赞誉。在今后的工作中，他将继续以“学习了习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
