xxx，女，汉族，xxx年x月出生，xxx年参加工作，中共党员，本科学历，现任xx县第三小学党支部书记，兼任xx镇第十四届人民代表大会文化教育组组长，xx县第十一届党代会代表，xx地区第二届青年联合会委员、xx县阳光心理志愿服务队队员。自参加工作至今二十余载，她始终秉持教育工作者的初心，以坚定的党性为支撑，以强烈的政治责任感为动力，勤勉敬业，无私奉献，在教育教学领域取得了诸多成就，荣获自治区优秀辅导员、优秀教师、优秀党员及全国青年志愿者等多项荣誉。
作为共产党员，xxx同志始终将“党性最强、作风最正、业绩最优”作为自己的行动指南，密切关注国家大事，注重个人思想与作风建设，坚持不懈地学习党的路线、方针和政策，以优秀共产党员的标准严格要求自己，严守纪律，主动接受监督，坚决执行党的各项决定，展现了良好的人格魅力。她乐于助人，坚持原则，清廉自守，以身作则，成为周围同事学习的典范，生动诠释了“党员”这一光荣身份的深刻内涵。
在日常工作中，xxx同志始终坚持“言传不如身教”的理念，身体力行，率先垂范。特别是在“两学一做”学习教育活动中，面对党务工作者外出培训，其他党员教师各自承担职责的情况，xxx同志主动承担起全部相关工作。从动员大会的筹备、活动方案的制定，到活动计划的编写、信息整理、工作总结，再到党课的讲授、PPT的制作、各类报表的填报、汇报材料的撰写、解说员的培训、宣传资料的设计、党员信息的核查、讨论活动的组织以及活动流程的对接等，每一项工作她都亲力亲为，经常加班加点，即使在炎热的暑假期间，也放弃了宝贵的休息时间，坚守岗位，确保了假期各项工作的顺利推进。在她的引领下，党员教师们的学习热情和参与度显著提升。
在“两学一做”学习教育的过程中，xxx同志采取了形式多样的教育方式，精心策划并组织实施了一系列活动，如专题讲座、主题党日、座谈交流、实地考察等，旨在通过丰富多样的形式深化党员对党的理论知识的理解和掌握，增强党性修养。她还特别注重将学习成果转化为实际行动，鼓励党员教师在教育教学中践行党的宗旨，真正做到知行合一。例如，在她的倡导下，学校定期举办“党员示范课”活动，邀请优秀党员教师分享教学经验，促进了全校教师教学水平的整体提升；同时，她还积极推动党员教师深入社区开展志愿服务，帮助解决群众的实际困难，展现了共产党员的良好形象。
此外，xxx同志十分重视青年教师的成长与发展，她认为，青年是学校的未来，是实现教育事业持续发展的关键力量。为此，她经常利用业余时间为青年教师提供指导和支持，不仅在业务能力上给予悉心指导，更在思想上进行引导，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，激发他们的职业自豪感和社会责任感。她常说：“教育是一项神圣的事业，每一位教师都应以高度的责任感对待自己的工作，用心用情去关爱每一名学生，用智慧和汗水浇灌孩子们的成长。”
在她的影响下，学校形成了一支充满活力、富有创新精神的教师队伍，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。同时，她还积极关注学生的心理健康问题，作为xx县阳光心理志愿服务队的一员，她经常利用自己的专业知识为有需要的学生提供心理辅导，帮助他们克服成长过程中的困惑与挑战，促进其健康成长。她深知，良好的心理状态是学生全面发展的重要保障，因此，她致力于在学校营造一个温馨和谐的学习环境，让每一位学生都能感受到来自集体的温暖和支持。
面对新时代赋予的新使命，xxx同志始终保持清醒的认识，她深知，作为一名基层教育工作者和共产党员，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。为此，她不断强化自身的政治理论素养，紧跟时代步伐，努力适应教育改革的新要求，积极探索教育教学的新方法新途径，力求在平凡的岗位上创造不平凡的成绩。她坚信，只要不忘初心，牢记使命，就一定能够为党的教育事业贡献出自己的一份力量，书写更加辉煌的篇章。
