弘扬教育家精神，铸牢新时代师德之魂
（2025年03月31日）
尊敬的各位老师：
大家好！在全面推进教育强国建设的今天，我们以“弘扬教育家精神，铸牢师德之魂”为主题开展师德教育，既是对新时代教师队伍建设要求的深刻践行，也是落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》的关键行动。教育家精神是中华师道传统的时代升华，师德师风是教育事业的灵魂根基。唯有将二者融会贯通，方能锻造一支“四有”好老师队伍，为党育人、为国育才。
一、教育家精神：新时代师德的精神坐标
教育家精神是中华文明赓续与教育创新的结晶。从孔子“有教无类”的平等理念到张謇“实业救国”的教育实践，从陶行知“爱满天下”的仁爱情怀到于漪“一辈子学做教师”的躬耕态度，无不彰显教育家精神的历史厚度。
新时代教育家精神的核心内涵体现在以下几个方面：理想信念之魂——“心有大我、至诚报国”的家国情怀，要求我们将个人理想融入民族复兴伟业；道德情操之本——“言为士则、行为世范”的师表风范，需以“万世师表”的自觉修身立德；业务能力之基——“精研业务、严谨治学”的专业追求，强调持续提升教育教学水平；人文关怀之情——“爱生如子、润物无声”的仁爱之心，体现对学生的深切关怀；改革创新之志——“与时俱进、开拓进取”的担当精神，倡导在教育改革中勇担使命；社会服务之责——“奉献社会、造福人民”的责任意识，推动教育服务于国家发展大局。
这些精神品质不仅传承了中华优秀传统文化中的教育智慧，......
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