按照“XX”教育的整体部署，结合前期征求意见方面、“六对照五查找”要求及检视反思问题的要求，结合工作生活的实际情况，进行了认真的自我检视，深刻反思剖析了存在的问题及其根源，具体情况如下：
一、存在问题
（一）理论学习还不够系统，停留在表面，未能达到应有的深度。特别是在一些新问题的理解上不够透彻，导致理论水平提升缓慢。对于许多新的知识，掌握得不够扎实，往往容易放松自我学习，忽视了知识和能力的培养与提升。不善于深入研究和思考问题，也不善于总结有效的方法，在将理论应用于实践、推动工作的过程中还存在一定差距。
（二）开拓创新意识有待加强。对待工作时，容易依赖于过去的经验和方法，缺乏用创新思维解决问题的意识。例如，在处理上级文件时，往往采取上行下效、照搬照抄的方式，缺乏具有针对性和实效性的落实措施，这不仅影响了工作效率，也限制了个人和团队的创新能力。
（三）存在与基层接触少、与群众交流少的现象，尤其是在对基层工作的指导上不够频繁，更多时候是听取汇报，而较少亲自深入实际调查研究，缺乏带着具体问题和课题进行调研的情况。这种做法不利于全面了解实际情况，也难以提出切实可行的解决方案。
（四）工作中存在着求稳怕乱的心理，有时表现出安于现状的态度。面对新时代生态环境保护工作的挑战，依然习惯于依靠传统的经验和方法，未能充分利用口岸、民族特色、生态资源和旅游资源等优势条件，转化为推动地方经济发展的有效措施。
（五）在开展自我批评方面力度不够，接受他人批评的勇气也有待增强。缺乏一种......
预览结束，免费获取全文或定制代笔此类文章，请扫码联系老师！
