座谈会发言：建强新时代思政课教员队伍推动思政课提质增效
此次专题会议，为我们探索构建新时代思政课体系立起了根本遵循。创新重塑教育体系，思政课教员队伍是关键。通过认真学习领会，结合平时工作实践，我们感到建强“三会一好”新型思政课教员队伍，必须着眼真理真情真实需要，紧紧扭住思想育人核心指向，综合施策、同向发力，切实为推动思政课创新发展提供坚强保证。
一、着力强化“播火者”政治责任，立起务教有为鲜明导向
面对奋斗强国新伟业铸魂育人新要求，思政课教员队伍使命更光荣、责任更重大。但从目前看，还有“三个不够”的差距不足：情感认同度不够，有的把思政课看成万能的，问题追责容易被“甩锅”；状态饱满度不够，有的思想不刻苦、工作怕辛苦，不愿做艰苦细致育人工作。我们感到，必须从强化教育者的政治责任抓起。
一是思想引领强定力。深刻领悟习近平总书记忧思关切和期望重托，重温感悟我党教育优良传统和独特优势，切身体悟党的十八大以来政治生态新气象，开展学讲话强使命、学传统守本真、学典型增信心活动，做到知责于心、担责于身、履责于行，切实强化忠诚教育、钻研教育、奋斗教育的政治自觉。二是政策激励提动力。紧跟政策制度改革进程，落实各项激励措施，确保思政课教员在职称评定、薪酬待遇等方面得到应有的保障和支持，激发他们的工作热情和积极性。三是考核评价严标准。建立健全科学合理的考核评价机制，将思政课教员的教学质量、学生反馈、社会影响等纳入考核范围，确保评价结果客观公正，引导思政课教员不断提升自身素质和教学水平。
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