根据县委的安排部署，全县上下掀起了学雷锋新高潮，争做学雷锋排头兵。我校高度重视，积极行动，广泛动员，制定了单位“学雷锋”活动实施方案，组织全校党员干部就雷锋精神的时代内涵、向雷锋同志学习什么、怎样向雷锋同志学习等问题展开了深入的思考。
一、雷锋精神的时代内涵
雷锋，是新中国成立以来最具影响力的先进典型人物。在中国共产党91年的奋斗历程中，涌现了无数的先进模范人物。雷锋这位平凡岗位上的普通战士，以全心全意为人民服务的崇高精神和实际行动，诠释了中华民族的传统美德，展示了共产党员的先进性。胡锦涛同志指出：“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格，在历史发展中始终焕发着光彩。”雷锋精神形成于上世纪60年代。什么是雷锋精神？雷锋精神表现为理想坚定、赤胆忠心的政治热忱。雷锋始终坚持共产主义崇高理想，牢记党的宗旨，把自己的命运和人民的事业紧密联系在一起，无论遇到什么情况都“坚决听党的话，一辈子跟党走”。雷锋精神表现为团结友爱、助人为乐的高尚情操。雷锋自觉发扬集体主义精神，始终坚持对待同志像春天般的温暖，积极团结身边同志、自觉维护集体荣誉。雷锋精神表现为言行一致、尽职尽责的实干作风。雷锋以干一行、爱一行、专一行的“螺丝钉”精神对待工作。他常说，革命需要我去烧木炭，我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。无论在什么岗位上，都坚持爱岗敬业、努力钻研、兢兢业业。雷锋精神表现为追求进步、刻苦钻研的进取态度。雷锋自觉坚持马克思主义的科学精神，追求真理、追求进步，以“秋风扫落叶”的决心克服一切困难，不断自我提升，为实现共产主义理想而不懈奋斗。
二、新时代背景下雷锋精神的传承与弘扬
在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我们应当深刻理解并践行雷锋精神的新时代内涵。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，更需要大力弘扬雷锋精神，激发全体人民的积极性、主动性和创造性。新时代的雷锋精神不仅是对个人品德修养的要求，更是对全社会共同价值追求的引领。它要求我们在日常工作中，始终坚持党的领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，将个人理想融入国家发展大局之中，为实现中国梦贡献力量。
具体来说，新时代的雷锋精神体现在以下几个方面：一是坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要通过深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治站位，增强政治定力，始终保持对党的忠诚。二是树立正确的人生观和价值观，践行社会主义核心价值观。要以雷锋同志为榜样，培养高尚的情操，树立正确的荣辱观，做一个有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。三是发扬无私奉献的精神，积极参与志愿服务和社会公益活动。要像雷锋那样，不计得失，甘于奉献，关心帮助他人，特别是在扶贫帮困、支教助学、环境保护等重点领域，发挥积极作用。四是强化责任意识，勇于担当作为。要在本职岗位上脚踏实地、勤奋工作，敢于攻坚克难，善于解决问题，为推动经济社会高质量发展作出更大贡献。
三、学校层面的具体举措
为了更好地贯彻落实县委关于开展“学雷锋”活动的要求，我校结合实际，制定了一系列具体措施，确保学雷锋活动取得实效。首先，加强组织领导，成立由校领导牵头的工作小组，明确职责分工，统筹协调各部门力量，形成齐抓共管的良好局面。其次，广泛宣传动员，利用校园广播、板报、微信公众号等多种渠道，宣传雷锋事迹及其精神实质，营造浓厚的学习氛围。再次，丰富活动形式，组织师生观看《雷锋》电影、举办主题演讲比赛、开展志愿服务实践活动等丰富多彩的活动，使大家在参与中受到教育，得到启发。最后，建立长效机制，将学雷锋活动纳入德育教育体系，形成长效机制，让雷锋精神内化于心、外化于行，成为全校师生共同遵循的行为准则。
四、学生层面的学习与实践
对于广大学生而言，学雷锋不仅仅是口号或一时的热情，而应成为一种长期坚持的生活方式和行为习惯。为此，我们鼓励同学们从自身做起，从小事做起，从身边做起，用实际行动诠释雷锋精神。例如，在班级里，可以设立“雷锋角”，展示同学们的好人好事；在校园里，可以成立“雷锋志愿者服务队”，定期开展义务劳动、环保宣传等活动；在社会上，可以积极参与社区服务、关爱孤寡老人等公益项目。此外，我们还倡导同学们积极参加各类社团组织和社会实践活动，拓宽视野，增长才干，在实践中锻炼自己，提高综合素质。同时，我们也希望家长能够配合学校教育，引导孩子养成良好的品德和行为习惯，共同营造有利于青少年健康成长的社会环境。
五、教师队伍的示范作用
教师是立教之本、兴教之源。作为人类灵魂的工程师，广大教师肩负着传播知识、塑造人格的重要使命。因此，在学雷锋活动中，教师更应发挥好示范带头作用，用自己的言传身教影响和带动学生。一方面，要不断提高自身的思想觉悟和道德水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，成为学生心中的楷模；另一方面，要注重教育教学方法创新，将雷锋精神融入课堂教学内容，通过案例分析、讨论交流等方式，帮助学生深刻理解雷锋精神的深刻内涵。此外，还要关心爱护每一位学生，真正做到因材施教、诲人不倦，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
六、结语
在新的历史条件下，我们要继续发扬光大雷锋精神，使之成为激励全体中华儿女为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的强大精神动力。让我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志投入到各项工作中去，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而努力奋斗！
通过对雷锋精神的深入学习和广泛宣传，我们相信，在不久的将来，这种伟大的精神将会深深植根于每一个中国人的心中，成为推动社会进步、促进民族振兴的强大正能量。在县委的坚强领导下，我校将以更加务实的态度、更加扎实的工作，把学雷锋活动不断引向深入，为构建和谐校园、培育时代新人作出新的更大贡献。
