为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《云南省学校安全条例》，坚持“预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“珍爱生命，安全第一”，“责任重于泰山”的意识，不断改善安全环境，培养学生良好行为习惯，增强自我保护能力，以平安校园创建活动为载体，加强管理，保障学校全体师生人生和财产安全。二、工作目标加强预防，全面整治不利于教学的环境，消除不安全因素，坚持安全事故逐级报告制度，完善各种安全应急预案，实现领导安全责任制和责任追究制度，杜绝校园安全责任事故的发生，确保学校安全，努力创建平安校园，维护正确的教育教学秩序。
三、工作措施
统一思想，提高认识
认真学习和领会各级政府对做好学校安全工作的重要指示和有关文件、法律、法规的精神实质，牢固树立“安全与质量并重，安全工作无小事，安全责任重于泰山”的思想，从全校师生的利益出发，确实把安全工作摆在学校工作的首要位置，做到安全工作“警钟长鸣，常抓不懈”。在当前形势下，我们要深刻认识到，学校安全不仅关系到每一位师生的生命健康，更直接关系到社会的和谐稳定。因此，我们必须始终保持高度的政治责任感和使命感，将安全工作作为一项长期而艰巨的任务来抓，确保每一项安全措施都落到实处，不留死角，不留隐患。同时，我们还要注重宣传引导，通过多种形式、多种渠道，广泛开展安全教育活动，提高广大师生的安全意识和防范能力，形成人人关心、人人参与的良好氛围。只有这样，才能真正建立起一个安全、和谐、稳定的校园环境，为学校的持续健康发展提供坚实保障。
2. 建立健全学校安全工作规章制度
进一步完善学校安全工作规章制度，健全交通、消防、突发事件、管制刀具、火源火种、实验设施设备、体育活动安全管理制度和学校大型活动、消防逃生、学生食品安全、传染病控制等方面的安全管理制度，严防因管理制度空白和教师的麻痹大意而出现校方责任事故。在具体实施过程中，要严格按照相关法律法规和政策要求，结合本校实际，制定科学合理、切实可行的安全管理制度，并将其纳入日常管理工作之中。例如，在交通安全方面，可以设立专门的交通安全管理小组，定期检查校内及周边道路交通情况，及时发现和排除安全隐患；在消防安全方面，要加强对消防设施的维护保养，定期组织师生进行消防演练，确保每位师生都能掌握基本的消防知识和技能；在突发事件应对方面，要建立健全应急预案体系，明确各部门职责分工，确保在紧急情况下能够迅速反应、有效处置。此外，我们还要加强对各项安全管理制度执行情况的监督检查，发现问题及时整改，确保制度的有效性和权威性。
3. 形成齐抓共管的工作格局
层层签订安全责任书，加大安全目标管理工作力度，实行安全工作责任处罚及追究制，增强教师的责任感，实行目标管理。为了更好地落实这一工作格局，学校应建立一套完善的考核评价机制，将安全工作纳入教师年度考核内容，对表现突出的给予表彰奖励，对失职渎职的严肃问责处理。同时，我们还要充分发挥家委会的作用，通过家长会、家长开放日等形式，让家长们更多地了解和支持学校的安全工作，形成家校联动的良好局面。此外，还可以借助社区资源，邀请公安、消防等部门的专业人士定期到校开展安全讲座和技能培训，提升师生的安全意识和应急处理能力。总之，只有形成全社会共同关注、多方参与的良好氛围，才能真正实现校园安全的长治久安。
四、加强法制教育，落实法制副校长工作制
建立法制副校长常态工作制，学校主动与段警官联系，积极邀请他参与学校有关会议和工作，协助学校落实法制、安全教育工作；认真开展法制教育、道德教育，请他配合学校对问题学生开展帮教活动，以鲜活的具体案例，帮助学校教育和转化学生。在此基础上，我们还要不断创新法制教育的形式和内容，使之更加贴近学生的实际生活和需求。例如，可以通过模拟法庭、法律知识竞赛等活动，激发学生学习法律的兴趣和热情；利用网络平台，推送法治微视频、典型案例分析等优质资源，拓宽学生的法律视野；鼓励学生积极参与社会实践，深入社区、企业等地开展法治宣传活动，增强社会责任感和公民意识。此外，我们还要注重培养学生的心理健康，通过开设心理健康课程、举办心理辅导讲座等方式，帮助他们树立正确的人生观、价值观，预防和减少违法犯罪行为的发生。总之，通过多方位、多层次的法制教育，使广大学生知法守法，成为遵纪守法的好公民。
五、强化安全培训，提升应急处置能力
针对不同岗位、不同年级的学生特点，分层次、分类别开展安全教育培训。对于新入职教师，要重点加强安全意识和基本技能的培训，使其尽快熟悉校园环境和各项安全规定；对于在校学生，则要根据不同年龄段的特点，设计有针对性的安全教育课程，如低年级学生侧重于日常生活中的安全常识，高年级学生则可以适当增加一些网络安全、心理健康等方面的内容。同时，我们还要定期组织各类应急演练，包括火灾逃生、地震避险、反恐防暴等，确保每位师生都能在突发情况下迅速做出正确反应。在此过程中，要注重总结经验教训，不断完善演练方案，提高演练效果。此外，我们还可以邀请专业机构或人员到校指导，传授先进的应急救援技术和方法，全面提升学校整体应急处置水平。
六、推进智慧安防建设，提升科技防控水平
随着信息技术的快速发展，智慧安防已经成为现代校园安全管理的重要手段之一。为此，我们要积极推进智慧安防系统的建设和应用，充分利用大数据、云计算、物联网等新技术，构建全方位、立体化的校园安全防护体系。具体来说，可以在校园出入口安装智能门禁系统，实时监控人员进出情况；在教学楼、宿舍区等重点区域部署高清摄像头，实现全天候无死角监控；引入智能预警平台，通过对各类数据的分析研判，提前发现潜在风险点并及时采取措施加以防范。此外，我们还可以开发手机APP，方便师生随时查询校园安全动态、报修故障设施等，进一步提升服务质量和效率。总之，通过科技赋能，不断提高校园安全管理水平，为师生营造一个更加安全、便捷的学习生活环境。
七、深化家校合作，构建共育机制
家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。因此，我们必须高度重视家校合作，构建起有效的共育机制，共同为孩子的健康成长保驾护航。一方面，要通过家长学校、家长委员会等形式，定期组织家庭教育讲座、亲子互动活动等，帮助家长掌握科学育儿知识和方法，增进亲子感情；另一方面，要建立畅通的信息沟通渠道，及时向家长通报学校安全工作进展及学生在校表现，听取家长的意见建议，形成家校合力。此外，我们还可以开展丰富多彩的社会实践活动，鼓励家长带领孩子参与志愿服务、公益事业等有益活动，培养孩子的社会责任感和奉献精神。总之，通过家校携手，共同营造良好的育人环境，促进学生全面发展。
八、总结经验，持续改进
安全工作是一项长期而复杂的系统工程，需要我们在实践中不断总结经验教训，持续改进和完善。为此，学校应定期召开安全工作会议，回顾阶段性工作成果，查找存在的问题和不足，研究制定整改措施。同时，要注重收集整理各类安全工作资料，建立完整的档案记录，为今后的工作提供参考依据。此外，我们还要积极开展对外交流与合作，借鉴其他兄弟单位的成功经验和先进做法，结合自身实际加以吸收运用，不断提升学校安全工作的整体水平。总之，通过不断总结经验、持续改进，使我们的安全工作更加科学化、规范化、精细化，为建设平安校园奠定坚实基础。
做好学校安全工作不仅是贯彻执行国家法律法规的要求，更是保障师生生命财产安全、维护社会稳定和谐的重要举措。我们将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“安全第一、预防为主”的理念，全面落实各项安全措施，努力创建平安校园，为推动教育事业高质量发展作出更大贡献。
