为进一步贯彻落实区素质教育工作会议精神,全面推进素质教育,推动各中小学全面落实《xx省普通中小学管理基本规范》,全面规范办学行为,根据教育局近期工作安排,于4月27日对xx镇教育办所属的x所学校进行了全面复查。此次检查采取不提前通知学校,直接深入班级接触学生的形式,重点对各中小学“三表”、“省规40条”、“xx省人民政府令《xx省对违规从事普通小学办学行为责任追究办法》”、“考试安排表”的张贴,课程实验、教学常规、读书节和实验室建设与管理进行了检查与调研。通过检查发现了不少问题,亟待解决。
一、规范办学
对于“三表”、“省规40条”、“xx省人民政府令《xx省对违规从事普通小学办学行为责任追究办法》”、“考试安排表”的张贴情况不是很理想
在本次检查中,我们发现部分学校在报栏、宣传栏、会议室、办公室及教室等场所的张贴情况存在诸多问题。具体表现为:有的学校张贴不全;有的破损、掉页;有的张贴布局不合理;有的学校用喷绘和A4文本合用张贴,显得不协调、不美观。这些问题不仅影响了学校的整体形象,也给师生的学习和工作带来了不便。
为此,我们提出以下建议:
(1)各学校应在报栏、宣传栏、会议室、办公室(校长室)、教室等显著位置做好“三表”、“省规40条”、“xx省人民政府令《xx省对违规从事普通小学办学行为责任追究办法》”、“考试安排表”的张贴工作,确保内容完整、清晰可见。
(2)对于张贴不全、破损或掉页的情况,应立即进行整理和更新,确保所有内容齐全且易于查看。
(3)各学校应对张贴内容进......
预览结束,免费获取全文或定制代笔此类文章,请扫码联系老师!