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某区教体局201x年教育扶贫工作总结

  一年来,区教体局深入贯彻习近平总书记扶贫开发重要战略思想,认真落实中央、省、市、区脱贫攻坚工作部署,坚持中央、省、市巡视脱贫攻坚反馈意见落实整改,积极开展脱贫攻坚工作,不断加大教育扶贫力度,现将一年来的工作总结如下:

  一、基本情况

  XX区教育系统现有各级各类学校260所(含教学点167个),其中普通高中5所,初中26所,九年一贯制学校1所,小学227所,幼儿园1所,特殊教育学校1所,职高1所,民办学校9所,在校中小学生13.5万人,在职教师6472人。教育脱贫全面建立起贫困学生资助、办学条件改善、教师队伍建设、职业技能培训和驻村结对帮扶五项保障机制,家庭经济困难学生做到了应助尽助,重度残疾学生全部“送教上门”,今年累计资助学生38604人次,发放资助资金3483.4025万元,秋季学生资助工作将于12月底完成打卡发放,确保不让一名学生因贫失学。

  二、主要做法及取得的成效

  (一)及时兑现资助政策,教育资助不落一人

  全面细致摸排建档立卡贫困生底数,健全家庭经济困难学生数据库。一是扎实开展对建档立卡贫困生的再摸排和再确认工作。以扶贫部门数据信息为依据,全面摸底排查,并用好两个系统即全国学生资助管理系统、XX省贫困生识别比对系统,精准确认资助对象。通过扎实的摸排,全区基本达到“不落一户,不漏一人”的目标。二是完善家庭经济困难学生数据库。按照省统一安排部署,组织全区各级各类学校扎实开展家庭经济困难学生的认定工作,并将认定结果全部录入国家资助系统。

  2. 全面落实各学段资助政策,确保资金按时足额发放。20xx年资助从学前到普高各个学段家庭经济困难学生38604人次,落实资助资金3483.4025万元。其中学前教育3261人次,资助资金158.79万元;义务教育阶段学生27843人次,资助资金2191.67万元;普通高中学生7500人次,资助资金1132.9425万元。为了确保资助资金能够按时足额发放到位,区教体局建立了严格的资金管理和审核制度,加强与财政、银行等部门的沟通协调,确保每一笔资助资金都能准确无误地发放到受助学生手中,做到“应助尽助、不漏一人”。

  (二)改善办学条件,提升教育教学质量

  加强基础设施建设,优化教育资源配置。近年来,XX区加大了对教育基础设施建设的投入力度,先后完成了多所中小学的教学楼、实验楼、图书馆等项目的改扩建工程,新建了一批标准化运动场、塑胶跑道等体育设施,极大地改善了学校的硬件条件。同时,积极争取上级专项资金支持,购置了一批现代化的教学设备,如多媒体教室、电子白板、计算机等,为师生提供了更加便捷高效的学习环境。此外,还注重城乡教育资源的均衡配置,通过实施“名校带弱校”、“城乡结对帮扶”等措施,促进优质教育资源向农村和偏远地区延伸,缩小城乡教育差距,让更多的孩子享受到公平而有质量的教育。

  2. 推进信息化建设,打造智慧校园。随着信息技术的快速发展,XX区积极推进教育信息化建设,努力构建“互联网+教育”新模式。一方面,加快网络宽带接入速度,实现校园无线网络全覆盖;另一方面,大力推广在线课程、远程教育等新型教学方式,鼓励教师利用网络平台开展备课、授课等活动,提高课堂教学效率。同时,积极探索大数据、云计算等新兴技术在教育领域的应用,建立个性化学习档案,精准分析学生的学习情况,为每位学生提供个性化的学习方案。通过这些举措,不仅提升了教育教学质量,也为培养适应新时代要求的创新型人才奠定了坚实基础。

  (三)强化师资队伍建设,提高教师综合素质

  深入开展师德师风建设,树立良好职业形象。XX区高度重视师德师风建设,将其作为教师队伍建设的重要内容来抓。定期组织全体教师参加思想政治学习活动,认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关文件精神,引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观,增强立德树人的责任感和使命感。同时,通过开展“最美教师”评选表彰、师德演讲比赛等形式多样的主题活动,弘扬尊师重教的良好风尚,营造风清气正的教育生态。对于违反师德规范的行为,坚决予以严肃处理,绝不姑息迁就,切实维护教师队伍的良好形象。

  2. 加强教师培训培养,提升专业能力水平。为了不断提高教师的专业素养和业务水平,XX区制定了详细的教师培训计划,采取多种方式加强对教师的培训培养。一是选派优秀教师参加国培、省培等高层次培训项目,拓宽视野,更新知识结构;二是邀请知名专家学者来区讲学交流,传授先进教育理念和教学方法;三是组织开展校本研修活动,鼓励教师之间相互学习借鉴,共同成长进步。此外,还特别关注青年教师的成长成才,为他们搭建展示才华的平台,如举办青年教师教学技能大赛、优质课评比等,激发他们的工作热情和创新活力。经过不懈努力,全区教师队伍的整体素质得到了显著提升,在各级各类比赛中屡获佳绩,为推动教育事业高质量发展提供了强有力的人才支撑。

  (四)深化职业教育改革,助力脱贫攻坚战

  紧密结合市场需求,调整优化专业设置。XX区充分发挥职业教育在脱贫攻坚中的重要作用,紧紧围绕地方经济社会发展需求,不断调整优化职业学校的专业设置。一方面,紧密结合区域产业发展特点,重点发展装备制造、电子信息、现代服务业等优势产业相关专业;另一方面,根据市场需求变化趋势,新增一批新兴产业领域专业,如人工智能、电子商务、物流管理等,满足不同行业对技能型人才的需求。通过科学合理地设置专业,提高了职业教育与地方经济发展的契合度,增强了毕业生就业竞争力,促进了贫困家庭子女稳定就业增收。

  2. 创新人才培养模式,提高技能水平。为了更好地服务脱贫攻坚大局,XX区积极探索创新职业教育人才培养模式,着力提高学生技能水平。一是推行产教融合、校企合作育人机制,与企业共建实训基地,让学生在校期间就能接触到真实的生产环境和技术操作流程,积累实践经验;二是实施工学交替、顶岗实习等灵活多样的教学形式,使理论学习与实践锻炼有机结合,全面提升学生的综合职业能力;三是开设创业教育课程,培养学生创新创业意识和能力,鼓励和支持贫困家庭学生自主创业,实现脱贫致富。通过以上措施,有效提升了职业教育的质量和效益,为打赢脱贫攻坚战作出了积极贡献。

  (五)扎实推进驻村帮扶,巩固拓展脱贫攻坚成果

  强化组织领导,压实责任任务。XX区始终把驻村帮扶工作摆在重要位置,成立了由区委、区政府主要领导担任组长的工作领导小组,统筹协调推进各项工作。明确各部门职责分工,形成齐抓共管的工作格局。建立健全考核评价体系,将驻村帮扶工作纳入年度绩效考核重要内容,层层传导压力,确保各项任务落到实处。同时,加大对驻村工作队的支持力度,在经费保障、物资配备等方面给予倾斜,解决后顾之忧,激发驻村队员的积极性和主动性。

  2. 精准施策发力,助力乡村振兴。驻村工作队深入基层一线,深入了解群众所需所盼,因地制宜制定帮扶措施。一是帮助贫困村改善基础设施条件,修建道路、水利设施等民生工程,解决出行难、饮水难等问题;二是扶持特色产业发展,指导农户种植中药材、养殖家禽家畜等,增加收入来源;三是开展文化科技卫生“三下乡”活动,丰富农民精神文化生活,提高健康水平。通过一系列务实有效的帮扶举措,不仅解决了贫困户的实际困难,也增强了他们脱贫致富的信心和决心,为全面推进乡村振兴奠定了坚实基础。

  在过去的一年里,XX区教体局坚持以人民为中心的发展思想,认真贯彻落实党中央关于脱贫攻坚的各项决策部署,紧紧围绕“两不愁三保障”目标要求,聚焦教育扶贫重点领域和关键环节,精准发力、持续攻坚,取得了明显成效。展望未来,我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,锐意进取、真抓实干,努力开创教育扶贫工作新局面,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献。



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