根据县教育局有关“加强师德建设，提高教师职业道德水平”的要求，中心学校十分重视全体教师的政治思想工作，把政治思想工作放在各项工作的首位，以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标；以开展活动为载体，树立教师良好的职业道德形象。
一、 加强领导 健全机构。为了把师德师风建设工作落到实处，中心学校实施“一把手”工程，由校长亲自任组长，多次召开全镇校长会议，牢固树立看齐意识和大局意识和责任担当意识，会议上及时传达教育局关于师德师风建设的精神，部署和安排师德师风建设工作，正因为有强有力的领导和健全的机构，为我镇师德师风建设工作的有序开展奠定了良好的基础。在具体工作中，中心学校还成立了专门的师德师风建设领导小组，负责统筹协调各项工作，确保每一项任务都能落实到位。领导小组定期召开专题会议，研究解决工作中的难点问题，并制定了一系列行之有效的措施，如建立教师职业道德档案，对每位教师的师德表现进行量化考核，将考核结果与评优评先、职称评定挂钩，从而激励广大教师自觉遵守职业道德规范，不断提升自身素质。同时，中心学校还积极争取社会各界的支持，广泛动员家长和社会各界人士参与师德师风建设工作，形成了全社会共同关心支持的良好氛围。
二、加强学习，提高认识。思想是行动的指南，教师的道德行为需要有较高的思想觉悟做支撑。为此，我们一直重视对教师们进行师德师风的理论教育，注重在教师中宣传高尚师德师风方面典型的人和事，以提高教师们的师德师风。每年的暑期整训期间，各学校都要组织全校教师学习《教师法》《教育法》《......
预览结束，免费获取全文或定制代笔此类文章，请扫码联系老师！
