为准确把握新学期开学以来我处师生思想状况，推动新形势下高校教职工思想政治工作行之有效，确保各项工作顺利开展。根据学院关于思想动态研判工作的相关要求，我系通过调查研究和座谈研讨交流等多种方式和途径，针对全系教职工的思想现状进行深入研判与梳理总结。现结合系部工作实际，将调研情况汇报如下:
一、教职工思想政治工作的现状和基本特点
通过深入调研分析，我系教职工思想动态积极良好。一是积极学习贯彻党的精神，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以学生为中心，严爱相济、润己泽人。二是能够不断提高自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻理解这一思想的核心要义、科学内涵、理论体系和实践要求，并指导教学工作顺利开展。三是牢固树立大局观。坚持党的基本路线、方针、政策，热爱党的教育事业，爱岗敬业，热爱学生，遵纪守法，严格遵守校规、校纪。坚持以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导工作。
二、文化艺术创意系教职工思想动态存在的问题及原因
虽然目前我系教职工思想状态总体态势稳定良好，但一些问题依然存在：一是缺乏进取意识。在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识。有“得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化，把个人利益看得较高。二是创新意识不强。一部分教师思想有些固化，更多依赖原有教学经验，对于学习及运用更加新颖和更加符合当代学生需求的教学模式和体系方面做得不够，表现为开拓创新精神不太强，有时对工作标准要求不高。思想落后，不能积极地用创新的思维去思考、解决问题。
三、新形势下教师思想政治工作的对策与建议
面对当前形势下出现的问题，我们应从以下几个方面着手改进：
（一）加强政治理论学习，提升教师思想政治素质
首先，要继续深化政治理论学习，特别是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。通过组织集中学习、专题讲座、读书班等形式，引导教师深入理解和掌握这一重要思想的精神实质和丰富内涵，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。其次，要加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的教育，使广大教师充分认识到党和国家事业发展的伟大成就和宝贵经验，激发他们的使命感和责任感。再次，要注重将理论学习与实际工作相结合，鼓励教师在教学科研中贯彻落实所学理论，真正做到知行合一。
（二）强化师德师风建设，树立良好职业形象
师德师风是教师队伍建设的灵魂所在。我们要进一步健全和完善师德师风建设长效机制，严格落实《新时代高校教师职业行为十项准则》等规定，明确教师的职业道德底线和行为规范。同时，要积极开展形式多样的师德教育活动，如评选表彰优秀教师、设立师德讲堂等，弘扬尊师重教的社会风尚，营造风清气正的良好氛围。此外，还要建立健全监督考核机制，严肃查处违反师德的行为，确保师德师风建设取得实效。
（三）优化激励机制，激发教师工作积极性
为了调动教师的工作积极性，必须建立一套科学合理的激励机制。一方面，要完善绩效考核制度，突出质量导向，合理设置评价指标，避免简单量化考核带来的弊端；另一方面，要加大奖励力度，对于表现突出的教师给予物质和精神上的双重奖励，包括晋升职称、评优评先、出国进修等方面的机会倾斜。同时，也要关心教师的生活条件和发展空间，解决他们在工作生活中遇到的实际困难，让他们感受到组织的温暖和支持，从而更好地投入教育教学工作。
（四）促进专业发展，提升教师业务水平
教师的专业发展直接关系到教学质量的高低。为此，学校应加大对教师培训的支持力度，定期举办各类培训班、研讨会等活动，邀请国内外知名专家学者来校讲学，拓宽教师视野，更新知识结构。鼓励教师参加学术交流会议，发表高水平论文，申请科研项目，不断提升自身的学术水平和创新能力。另外，还可以探索建立校内外合作培养模式，选派优秀青年教师到企业挂职锻炼或赴国外知名高校访学深造，积累实践经验，开阔国际视野，为今后的教学科研打下坚实基础。
（五）营造创新文化氛围，鼓励教师大胆探索
创新是引领发展的第一动力。我们要努力营造一个宽松和谐、充满活力的创新文化氛围，让每一位教师都能敢于尝试新事物，勇于挑战传统观念。具体措施包括设立专项基金支持创新型课题研究，提供必要的实验设备和技术支持；建立容错纠错机制，宽容失败，保护那些勇于创新但暂时未取得成功的人；搭建跨学科交流平台，促进不同领域之间的交叉融合，催生更多原创性成果；倡导团队协作精神，形成合力攻关的良好局面，共同攻克难关，创造辉煌业绩。
文化艺术创意系教职工的思想政治工作既有成绩也有不足。在未来的工作中，我们将紧紧围绕立德树人的根本任务，按照学院党委的要求，不断加强和改进思想政治工作，努力打造一支政治过硬、业务精湛、作风优良的高素质教师队伍，为实现学院高质量发展目标做出更大贡献。
