为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,根据党委(党组)理论学习中心组有关文件规定精神,现制定市委理论学习中心组202x年度专题学习计划如下:
一、总体要求
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,结合学习《摆脱贫困》《习近平在福建》等采访实录,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。大力弘扬“弱鸟先飞、滴水穿石”的闽东精神,全面落实xx市“一二三”发展战略和我市“一二六”行动计划,不忘初心、牢记使命,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强思想保证。
二、学习重点
第一专题:深入学习习近平总书记在中央政治局“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会上的重要讲话
学习要点:围绕习近平总书记在中央政治局“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会上重要讲话精神,开展集中学习研讨,谈认识、谈体会,找差距、摆问题,全面把握精神实质和丰富内涵,把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉。通过学习,进一步明确党的初心和使命的深刻内涵,深刻理解党的领导核心地位和作用,不断提高党员干部的政治站位和政治能力,确保各项工作始终沿着正确方向前进。
2. 学习形式:个人自学、专题学习研讨。每位成员要认真研读讲话全文,撰写心得体会,并在专题学习研讨会上进行交流发言。同时,邀请党校教授或专家学者作辅导报告,帮助大家更好地理解和掌握讲话精神。
3. 学习时间:1月份,为期半天。具体时间为1月15日,上午9点至12点,在市委会议室举行。全体中心组成员必须按时参加,不得缺席。
4. 责任单位:市委组织部、市委宣传部。两个部门要密切配合,精心组织,确保学习活动取得实效。市委组织部负责通知和人员安排,市委宣传部负责学习资料准备和宣传报道工作。
第二专题:深入学习《习近平在福建》《习近平在浙江》等采访实录
学习要点:根据《中共xx市委办公室关于进一步做好<习近平在福建>等书籍学习宣传的通知》文件精神,深入学习《习近平在福建》《习近平在浙江》等采访实录。这些书籍生动记录了习近平同志在地方工作期间的实践探索和理论思考,是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材。通过学习,了解习近平同志在不同历史时期的工作经历和治国理政理念,深刻领会其以人民为中心的发展思想和实事求是的工作作风,增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。
2. 学习形式:集体学习与个人自学相结合。集体学习时,由市委领导带头领学,其他成员轮流发言,分享学习心得;个人自学时,每位成员要结合自身实际,撰写不少于20xx字的学习笔记。此外,还要组织参观考察,实地感受习近平同志当年的工作足迹和改革成果,增强学习的直观性和感染力。
3. 学习时间:2月份,为期一周。具体时间为2月10日至2月16日,每天下午2点至5点,在市委党校多媒体教室进行。第一周为集中学习阶段,第二周为交流研讨阶段,第三周为总结提升阶段。每个阶段都要有明确的目标和任务,确保学习活动有序推进。
4. 责任单位:市委宣传部、市委党校。市委宣传部负责统筹协调,确保学习资料及时发放到位,营造良好的学习氛围;市委党校负责课程设置和师资安排,确保教学质量。两部门要定期沟通情况,及时解决学习过程中遇到的问题。
第三专题:深入学习党的十九届五中全会精神
学习要点:党的十九届五中全会是在我国即将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处于关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,描绘了我国未来发展的宏伟蓝图,为全面建设社会主义现代化国家提供了行动指南。深入学习全会精神,就是要深刻理解全会提出的重大判断、重要论断和重大部署,准确把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局的科学内涵和实践要求,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展,确保“十四五”开好局、起好步。
2. 学习形式:专题讲座、分组讨论、实地调研。首先,邀请省委党校专家作专题讲座,系统解读全会精神;其次,分组讨论时,各小组要围绕如何贯彻落实全会精神,提出具体措施和建议;最后,组织实地调研,深入了解基层实际情况,查找存在的问题和不足,为制定符合本地实际的发展规划提供依据。
3. 学习时间:3月份,为期三天。具体时间为3月20日至3月22日,地点设在市委党校大礼堂。第一天为专题讲座,第二天为分组讨论,第三天为实地调研。每个环节都要有详细的记录,形成书面材料,供后续研究参考。
4. 责任单位:市委政策研究室、市政府发展研究中心。两个单位要紧密合作,共同承担学习活动的组织实施任务。市委政策研究室负责起草学习方案和总结报告,市政府发展研究中心负责收集整理相关资料,提供技术支持。双方要充分发挥各自优势,确保学习活动取得预期效果。
第四专题:深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史
学习要点:学习“四史”是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续前进的必修课。通过学习党史,了解我们党从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程,深刻认识中国共产党为什么“能”;通过学习新中国史,回顾新中国成立70多年来的辉煌成就,深刻认识马克思主义为什么“行”;通过学习改革开放史,感悟改革开放的伟大实践,深刻认识中国特色社会主义为什么“好”;通过学习社会主义发展史,把握社会主义运动的历史进程和规律,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要把“四史”学习教育与贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与当前正在开展的各项工作结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。
2. 学习形式:读书班、主题党日、红色教育基地参观。举办为期一周的读书班,组织全体成员集中阅读经典著作,撰写心得体会;每月开展一次主题党日活动,重温入党誓词,观看红色电影,邀请老党员讲述革命故事;每季度组织一次红色教育基地参观,如井冈山、延安等革命圣地,接受革命传统教育,传承红色基因。
3. 学习时间:4月份,为期一个月。具体时间为4月1日至4月30日,每周安排一天时间进行集中学习或活动。4月1日为读书班开班仪式,4月15日为主题党日活动,4月30日为红色教育基地参观。每次活动结束后,都要进行总结评议,评选优秀心得体会和先进个人,激励广大党员干部积极参与学习活动。
4. 责任单位:市委党史办、市文旅局。市委党史办负责提供学习资料和指导,确保学习内容的准确性和权威性;市文旅局负责协调红色教育基地的参观事宜,确保活动顺利进行。两个部门要加强沟通协作,共同推进“四史”学习教育深入开展。
第五专题:深入学习生态文明建设理论与实践
学习要点:生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。近年来,我国生态环境保护取得了显著成效,但面临的形势依然严峻复杂。深入学习生态文明建设理论与实践,就是要深刻理解习近平生态文明思想的核心要义和丰富内涵,牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,坚持走生态优先、绿色发展之路,加快构建以生态系统良性循环和环境风险有效防控为重点的生态安全体系。要认真学习国家和省里关于生态文明建设的各项政策法规,结合本地实际,制定和完善相关配套措施,推动生态文明建设不断取得新进展。
2. 学习形式:案例分析、经验交流、现场观摩。选择国内外生态文明建设的成功案例进行分析,总结经验教训;邀请环保专家和一线工作者介绍工作经验,分享心得体会;组织现场观摩,参观环保示范项目和企业,直观感受生态文明建设的实际成效。通过多种形式的学习,提高广大党员干部对生态文明建设的认识水平和实践能力。
3. 学习时间:5月份,为期两天。具体时间为5月20日至5月21日,地点设在市环保局会议室。第一天为案例分析和经验交流,第二天为现场观摩。每次活动都要有详细记录,形成书面材料,供后续研究参考。
4. 责任单位:市生态环境局、市发改委。市生态环境局负责提供学习资料和案例,确保学习内容的专业性和针对性;市发改委负责协调现场观摩的具体安排,确保活动顺利进行。两个部门要密切配合,共同推动生态文明建设理论与实践的学习活动。
三、保障措施
为确保市委理论学习中心组202x年度专题学习计划顺利实施,特制定以下保障措施:
加强组织领导:成立由市委书记任组长的学习领导小组,全面负责学习活动的组织协调和监督检查。领导小组下设办公室,具体负责日常工作。各责任单位要明确专人负责,确保各项任务落实到位。
2. 强化责任落实:各责任单位要按照职责分工,细化工作方案,明确时间节点和责任人,确保学习活动有序开展。市委督查室要加强对学习活动的督促检查,定期通报进展情况,对不按要求完成任务的单位和个人进行问责。
3. 注重学习效果:学习活动要坚持理论联系实际,紧密结合我市经济社会发展实际,着力解决改革发展稳定中的突出问题。要通过学习,进一步解放思想、更新观念,提高决策能力和管理水平,推动各项工作创新发展。
4. 营造良好氛围:充分利用报纸、电视、网络等媒体,广泛宣传学习活动的重要意义和主要内容,及时报道学习活动中涌现出的好经验、好做法,营造浓厚的学习氛围。要发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用,带动全社会形成崇尚学习的良好风尚。
市委理论学习中心组202x年度专题学习计划是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措,对于统一思想、凝聚力量,推动全市经济社会高质量发展具有重要意义。全市各级党组织和广大党员干部要高度重视,精心组织,确保学习活动取得实实在在的效果,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强思想保证。