按照主题教育专题民主生活会的有关要求，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，重点围绕6个方面突出问题，将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去，结合自身思想、工作和生活实际，全面查摆自身存在的突出问题，深刻剖析问题产生根源，进一步明确下一步整改措施与努力方向。现作如下对照检查：
一、存在的主要问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
一是理论学习不够深。对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，自己在学习上没有真正做到勤学好问，不愿意下非常之功、恒久之功，主动问学于书本、问学于业务专家，提高知识储备、加快知识更新、优化知识结构、完善知识体系存在差距。例如，在督促指导人大机关党支部利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习方面，做得还不够到位，对党的最新政策理论的整体性把握还有不足。对推动经济建设、创新改革、营商环境、生态环保等内容的学习相对较少，对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解得不够深入全面。
二是学用结合不够紧密。在学习中缺乏聚焦问题不偏题、抓住问题不松劲的劲头，没有以问题导向统领学习过程，导致学习上“把脉定向”不准、行动上“指点迷津”不够，学思用贯通、知信行统一没有达到最佳效果。例如，面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势，对习近平总书记的重要论述和重要指示批示精神领会不够深刻，自己统筹和推进人大工作时，常常是需要什么学什么，遇到问题翻理论、找政策，学用结合、理论指导实践还有一定差距，未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面
一是捍卫“两个确立”不够自觉。对“两个确立”的决定性意义认识还不够深刻，“两个维护”的政治自觉还没有完全到位，深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂工程有差距，没有全面地将“两个确立”放到统揽全局的高度去理解和落实。在日常工作中，有时还存在思想上的偏差，对党中央决策部署的贯彻执行不够坚决有力，特别是在一些具体工作环节中，未能充分体现出对党中央权威和集中统一领导的坚定维护。
二是贯彻落实中央重大决策不到位。在实际工作中，有时未能及时跟进党中央的最新指示精神，对中央重大决策的理解和执行存在一定滞后性。例如，在推进某些重点改革任务时，由于对上级精神的理解不够透彻，导致在具体操作层面出现了一些偏差，影响了工作的整体进度和质量。此外，在处理复杂问题时，有时未能做到从大局出发，考虑问题不够全面，导致部分工作未能取得预期效果。
（三）廉洁自律方面
一是纪律意识有所松懈。虽然始终牢记廉洁自律的各项规定，但在实际工作中，有时对一些细节问题重视不够，未能时刻保持高度警惕。例如，在接待来访群众和企业时，偶尔会出现简化程序的情况，未能严格按照规章制度办事，这不仅影响了工作效率，也在一定程度上损害了政府形象。此外，对于身边工作人员的管理和监督还不够严格，未能及时发现并纠正一些小问题，导致这些问题逐渐积累，最终影响了整体工作氛围。
二是自我约束不够严格。在个人生活中，有时未能做到严格要求自己，尤其是在面对一些诱惑时，未能始终保持清醒头脑。例如，在参加某些社交活动时，偶尔会出现放松警惕的情况，未能严格遵守八项规定精神，这不仅影响了个人形象，也给单位带来了负面影响。此外，在处理家庭事务时，有时未能做到公私分明，个别情况下出现了混淆公私界限的现象，这些行为虽然看似微不足道，但长期积累下来，会对廉洁自律的形象造成损害。
（四）工作作风方面
一是形式主义依然存在。尽管一直在强调反对形式主义，但在实际工作中，有时还是存在重形式轻内容的问题。例如，在组织会议和活动时，有时过于注重形式上的完美，而忽视了实际效果，导致一些会议和活动流于形式，未能真正解决问题。此外，在文件起草和审批过程中，有时为了追求速度和效率，未能进行充分调研和论证，导致文件内容空洞，缺乏可操作性，影响了政策的落地实施。
二是调查研究不够深入。在开展调查研究时，有时未能深入基层、深入群众，未能真正了解实际情况和群众需求。例如，在制定某些政策和措施时，由于前期调研不够充分，导致政策出台后在实际执行过程中遇到了不少困难，甚至出现了一些不符合实际的情况。此外，在解决群众反映强烈的问题时，有时未能及时跟进，未能做到第一时间回应群众关切，导致群众满意度不高，影响了政府的公信力。
（五）担当作为方面
一是责任意识不够强。在面对一些棘手问题时，有时存在畏难情绪，未能主动承担起应有的责任。例如，在处理一些复杂矛盾和难题时，有时会选择绕过问题，而不是迎难而上，导致问题得不到及时解决，影响了工作进度。此外，在面对一些突发情况时，有时未能迅速做出反应，未能果断采取措施，导致事态扩大，增加了后续处理的难度。
二是创新能力有待提升。在工作中，有时过于依赖传统经验，缺乏创新思维，未能积极探索新的工作方法和路径。例如，在推进某些改革任务时，由于缺乏创新意识，未能提出具有前瞻性和可行性的方案，导致改革进展缓慢，未能取得预期效果。此外，在应对新挑战时，有时未能及时调整思路，未能适应新形势下的工作要求，导致工作成效不佳，影响了整体工作水平的提升。
二、问题产生的原因分析
通过对上述问题的深入剖析，我认为这些问题的产生主要有以下几个方面的原因：
（一）思想认识不到位
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，有时未能深刻认识到其重要性和必要性，未能将其作为指导实践的根本遵循。这种思想上的偏差直接导致了理论学习不够深入，学用结合不够紧密等问题。此外，在维护党中央权威和集中统一领导方面，有时未能深刻理解“两个确立”的重大意义，未能将其内化为自觉行动，导致在实际工作中未能充分体现对党中央权威的坚定维护。
（二）工作方法不科学
在实际工作中，有时未能坚持科学的工作方法，未能做到理论联系实际，导致工作效果大打折扣。例如，在推进某些重点工作时，由于未能充分调研和论证，导致政策出台后在实际执行过程中遇到了不少困难。此外，在处理复杂问题时，有时未能做到统筹兼顾，未能从全局出发，考虑问题不够全面，导致部分工作未能取得预期效果。
（三）纪律意识不牢固
在廉洁自律方面，有时未能时刻保持高度警惕，未能做到严格要求自己，导致在一些细节问题上出现了偏差。例如，在接待来访群众和企业时，偶尔会出现简化程序的情况，未能严格按照规章制度办事，这不仅影响了工作效率，也在一定程度上损害了政府形象。此外，在处理家庭事务时，有时未能做到公私分明，个别情况下出现了混淆公私界限的现象，这些行为虽然看似微不足道，但长期积累下来，会对廉洁自律的形象造成损害。
（四）担当精神不足
在面对一些棘手问题时，有时存在畏难情绪，未能主动承担起应有的责任。例如，在处理一些复杂矛盾和难题时，有时会选择绕过问题，而不是迎难而上，导致问题得不到及时解决，影响了工作进度。此外，在面对一些突发情况时，有时未能迅速做出反应，未能果断采取措施，导致事态扩大，增加了后续处理的难度。
三、整改措施与努力方向
针对上述存在的问题及其产生的原因，我将在今后的工作中采取以下整改措施，努力改进不足，全面提升工作水平：
（一）强化理论武装
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治理论水平。坚持读原著、学原文、悟原理，切实做到真学、真懂、真信、真用。通过参加各种学习培训、专题讲座等活动，不断提升自身的理论素养和业务能力。同时，注重理论联系实际，将所学理论知识运用到实际工作中，真正做到学以致用、用以促学。
（二）增强政治自觉
牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。深刻认识“两个确立”的重大意义，坚定不移地维护党中央权威和集中统一领导。在实际工作中，始终坚持以人民为中心的发展思想，自觉把党的领导贯穿到各项工作的全过程，确保党中央决策部署不折不扣地得到贯彻落实。同时，加强党性修养，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保各项工作始终沿着正确方向前进。
（三）严守纪律规矩
严格遵守党的纪律和国家法律法规，始终保持清正廉洁的政治本色。坚持依法行政，规范权力运行，确保各项工作都在法治轨道上有序推进。同时，加强自我约束，做到自重、自省、自警、自励，坚决抵制各种不良诱惑，始终保持清廉本色。此外，加强对身边工作人员的教育和管理，建立健全监督机制，确保各项工作都在阳光下进行，杜绝一切违规违纪行为的发生。
（四）改进工作作风
大力弘扬求真务实的工作作风，坚决反对形式主义、官僚主义。在实际工作中，始终坚持问题导向，深入基层、深入群众，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。同时，注重提高工作效率，简化办事流程，减少不必要的环节，确保各项工作都能高效推进。此外，加强调查研究，广泛听取各方面意见和建议，确保政策制定更加科学合理，更具针对性和可操作性。
（五）勇于担当作为
树立正确的政绩观，敢于负责、勇于担当。在面对复杂问题和艰巨任务时，始终保持昂扬向上的精神状态，迎难而上，攻坚克难。同时，注重培养创新意识，积极探索新的工作方法和路径，不断开创工作新局面。此外，加强团队协作，充分发挥集体智慧和力量，形成齐抓共管的良好局面，确保各项工作都能取得实实在在的效果。
通过这次主题教育专题民主生活会，我深刻认识到自身存在的问题和不足，并明确了今后的努力方向。在今后的工作中，我将认真贯彻落实党中央的各项决策部署，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，以实际行动践行初心使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
