医德医风教育是医务人员思想品德教育和职业道德教育的重要内容，是培养医务工作者高尚的情操、良好形象的重要途径，现将此次培训总结如下：
一、培训概况
时间：202x年5月19日，15：00
2. 地点：医院多功能厅
3. 培训题目：《医德医风教育培训》
4. 培训科室及讲师：纪检监察室xxx
5. 培训时长：40分钟
6. 参加培训科室人员：全院临床科室、医技科室教学秘书、护理单元护士长、行政后勤科室各1名工作人员
7. 培训要求：各科室参加人员准时参加、认真学习，课后当堂考试，回科内做二级培训
二、参加人员到位情况
全院应有95个科室（单元）参加培训，应到95人次，参与考试59人次，占比62%。根据课后答卷情况，统计出36个科室（单元）未派人员参加培训，占比38%。分别是：行政职能科室13个，占比14%（安全保卫科、法务科、采购中心、感控科、工会、信息科、门诊部、人力资源科、医学工程科、综合办、质量控制科、后勤保障科、医务科）；临床科室13个，占比14%（神经外科、脑血管病科、眼科、口腔科、皮肤科、泌尿外科、传染病科、ICU、神经内科、骨一科、骨二科、肿瘤科、普外二科）；医技科室6个，占比6%（供应室、康复科、药剂科、内镜室、超声室、影像中心）；护理单元4个，占比4%（五官科、泌尿外科、传染病科、急诊科）。
三、培训效果
（一）培训安排
本次培训通知是在院内职工微信交流群中当天发送，即时性较强，培训时间和培训时长安排较为合理，参学人员无中途离场的情况，圆满的完成了此次培训。为了确保培训的效果，纪检监察室在培训前进行了充分的准备，包括精心设计PPT课件、安排专人负责现场签到和记录，确保培训过程的有序进行。同时，培训结束后立即组织了当堂考试，以检验参训人员的学习效果，并为后续的二级培训提供了依据。
（二）课程安排
本次培训采取PPT课件讲授的方式为大家授课，使授课内容更加直观地展现给参学人员。培训首先为大家讲解了医德医风的概念，加深了大家对这一概念的理解。医德医风是指医务人员在医疗活动中应当遵循的职业道德和行为规范，它不仅是医务人员个人素质的体现，更是医疗机构整体形象的重要组成部分。通过学习，参训人员深刻认识到，良好的医德医风不仅能够提高患者的满意度，还能增强医疗机构的社会公信力，推动医疗服务水平的提升。
接下来，讲师结合实际案例，详细讲解了如何在日常工作中践行医德医风。例如，在与患者沟通时，要保持真诚、耐心的态度，尊重患者的知情权和选择权；在处理医疗纠纷时，要依法依规，维护患者和医疗机构的合法权益；在面对困难和挑战时，要坚守职业道德底线，不畏艰难，勇于担当。这些具体的指导让参训人员感到受益匪浅，也进一步明确了自己在今后工作中的努力方向。
培训还特别强调了廉洁从医的重要性。讲师指出，医务人员作为社会公众关注的重点群体，必须严格遵守法律法规，坚决抵制不正之风，做到廉洁自律。为此，医院将进一步完善内部管理制度，加强对医务人员的监督和管理，确保每一位医务人员都能在廉洁的环境中工作。同时，鼓励医务人员积极参与反腐倡廉教育活动，不断提高自身的廉洁意识和法律素养，共同营造风清气正的医疗环境。
（三）培训反馈
为了全面了解参训人员对此次培训的看法和建议，纪检监察室在培训结束后发放了问卷调查表，共收回有效问卷59份。通过对问卷数据的分析，我们发现大部分参训人员对此次培训给予了高度评价，认为培训内容丰富、形式多样，具有很强的针对性和实用性。具体来说，约85%的参训人员认为培训内容对日常工作有较大帮助，特别是关于医德医风的具体操作指南，让他们在实际工作中有了更明确的方向；约75%的参训人员认为培训方式新颖，PPT课件生动形象，易于理解；约60%的参训人员认为培训时间适中，既不会让人感到疲惫，又能保证学习效果。
然而，也有部分参训人员提出了一些改进建议。例如，有参训人员建议增加互动环节，通过小组讨论或角色扮演等方式，让参训人员更好地理解和掌握所学知识；还有参训人员建议延长培训时间，增加更多的实际案例分析，以便更好地应对复杂多变的医疗环境。针对这些建议，纪检监察室表示将认真研究，结合实际情况进行改进，争取在未来的培训中取得更好的效果。
（四）存在的问题及改进措施
尽管此次培训取得了较好的效果，但也暴露出一些问题。首先是培训覆盖面不够广泛，仍有38%的科室未能派人参加培训。对此，纪检监察室将加大宣传力度，提前发布培训通知，确保每位员工都能及时了解培训信息。同时，对于因特殊情况无法参加培训的科室，将安排补课或提供线上学习资源，确保全员覆盖。其次，部分参训人员反映培训内容过于理论化，缺乏实际操作指导。对此，纪检监察室将在今后的培训中增加实践环节，邀请经验丰富的专家进行现场示范，帮助参训人员更好地将理论知识转化为实际技能。最后，个别参训人员对培训考核机制存在疑问，认为考核标准不够明确。对此，纪检监察室将重新修订考核细则，确保考核结果公平公正，真正反映出参训人员的学习成果。
四、总结与展望
此次医德医风教育培训活动，是我院深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体体现，也是加强医务人员职业道德建设的重要举措。通过此次培训，广大医务人员进一步增强了职业责任感和使命感，树立了正确的世界观、人生观和价值观，为我院医疗服务水平的提升奠定了坚实的基础。未来，我们将继续坚持以人民健康为中心的发展思想，不断深化医德医风教育，创新培训形式和内容，努力打造一支高素质、高水平的医疗队伍，为实现健康中国的目标贡献力量。
此次培训虽然已经结束，但医德医风建设永远在路上。我们将以此为契机，不断总结经验教训，持续改进和完善培训工作，确保每一位医务人员都能成为医德高尚、技术精湛的白衣天使。同时，我们也希望广大医务人员能够在日常工作中自觉践行医德医风，以实际行动赢得患者的信任和社会的认可，为构建和谐医患关系作出更大的贡献。
