按照《关于第二批XX单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，XX机关党支部班子紧紧围绕本次专题组织生活会“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”这一主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深刻把握习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，认真学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，专题学习了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等，通过发放征求意见表、开展谈心谈话等方式，广泛征求各方面意见建议，重点查找在“组织开展XX、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等六个方面存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，明确整改措施。现将支部班子对照检查有关情况汇报如下：
一、查摆出的突出问题及具体表现
（一）在组织开展XX方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以来，机关党支部牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求和以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目标任务，坚持把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过全体党员大会集中学习、专题研讨交流、专题党课辅导等多种方式，积极开展理论学习和教育实践活动，学思践悟、见诸行动，进一步教育引导广大党员不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，拥护“两个确立”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照更高标准更严要求，还存在一些不足。一是党的创新理论学习不够深入系统全面。机关党支部虽然经常组织政策理论学习活动，但往往局限于念念文件、看看视频、抄抄笔记，学习教育的形式单一、单板，理论学习缺乏连续性和系统性，导致部分党员对党的创新理论的理解停留在表面，未能真正入脑入心。二是学习效果转化不明显。尽管组织了多次学习活动，但在实际工作中，部分党员仍存在理论与实践脱节的问题，未能将所学知识转化为解决实际问题的能力，影响了工作的推进和落实。三是学习氛围不够浓厚。个别党员对理论学习的重要性认识不足，缺乏主动学习的积极性，导致整体学习氛围不够浓厚，影响了学习效果的提升。
（二）在执行上级组织决定方面。机关党支部坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署，确保政令畅通、令行禁止。通过建立健全内部管理制度，完善工作流程，强化责任落实，不断提高执行力。同时，注重发挥党支部的战斗堡垒作用，动员全体党员积极参与各项重点工作，形成上下联动、齐抓共管的良好局面。然而，在执行过程中也暴露出一些问题。一是决策落实不到位。由于部分党员对上级精神理解不透彻，导致在执行过程中出现偏差，影响了政策的实施效果。二是沟通协调机制不健全。在跨部门协作中，有时存在信息不对称、沟通不畅的情况，导致工作效率降低，影响了整体工作的顺利推进。三是监督检查力度不够。对于上级决策的执行情况，缺乏有效的跟踪问效机制，导致部分工作进展缓慢，未能按时完成任务。
（三）在严格组织生活方面。机关党支部严格按照党章和党内法规的要求，认真落实“三会一课”制度，定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课，确保党内组织生活规范有序。通过开展批评与自我批评，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，促进党员之间的相互监督和共同进步。此外，还积极组织党员参加各类主题教育活动，丰富组织生活形式，提高党员参与度。但在实践中也存在一些问题。一是组织生活质量不高。部分党员在参加组织生活时态度不端正，存在敷衍了事的现象，导致组织生活流于形式，难以达到预期效果。二是批评与自我批评不够深入。在开展批评与自我批评时，部分党员碍于情面，不敢触及深层次问题，批评意见过于笼统，缺乏针对性和建设性，影响了党内政治生活的质量和效果。三是组织生活内容单一。组织生活形式较为固定，缺乏创新和活力，难以满足不同党员的需求，影响了党员参与的积极性。
（四）在加强党员教育管理监督方面。机关党支部始终把党员教育管理监督作为一项重要任务来抓，通过制定和完善党员教育培训计划，加强对党员的思想政治教育，提升党员素质。同时，严格执行党纪党规，强化纪律约束，维护党的纯洁性和先进性。通过建立党员考核评价机制，激励党员创先争优，发挥先锋模范作用。但在具体工作中也存在一些不足。一是党员教育缺乏个性化。由于党员队伍结构复杂，需求多样，现有的教育模式难以满足不同层次党员的需求，导致教育效果不尽如人意。二是监督管理存在漏洞。在日常管理中，对党员的行为监督还不够严格，特别是对党员八小时以外的行为缺乏有效监管，容易出现管理盲区。三是考核评价体系不够完善。现有的考核评价体系侧重于量化指标，忽视了对党员综合素质的综合评价，难以全面反映党员的真实表现。
（五）在联系服务群众方面。机关党支部始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，积极践行党的群众路线，密切联系群众，深入了解群众需求，切实解决群众的实际困难。通过建立党员干部联系点制度，定期走访调研，听取群众意见，帮助群众排忧解难。同时，充分发挥党支部的桥梁纽带作用，组织党员志愿者开展各种公益活动，增进党群关系。但在联系服务群众的过程中也暴露出一些问题。一是服务意识有待加强。部分党员对群众的感情不深，服务意识淡薄，未能真正做到想群众之所想、急群众之所急，影响了群众对党组织的信任和支持。二是服务能力需要提升。面对新形势新任务，部分党员缺乏必要的专业知识和技能，难以有效解决群众的实际问题，导致服务质量不高。三是服务渠道不够畅通。在联系群众的过程中，有时存在信息反馈不及时、处理问题效率低下的情况，影响了服务的效果和群众的满意度。
（六）在抓好自身建设方面。机关党支部高度重视自身建设，不断加强领导班子建设和干部队伍建设，努力打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。通过加强思想政治建设，提升班子成员的政治素养和领导能力；通过完善内部管理制度，规范工作流程，提高工作效率；通过加强党风廉政建设，营造风清气正的工作环境。但在实际工作中也存在一些问题。一是班子建设有待加强。班子成员之间沟通协作不够紧密，有时存在各自为政的现象，影响了班子的整体战斗力。二是干部队伍建设需要改进。在干部选拔任用过程中，有时存在唯票取人的现象，未能充分考虑干部的实际能力和岗位需求，导致选人用人不够科学合理。三是作风建设还需深化。尽管开展了多次作风整顿活动，但在一些细节问题上仍然存在差距，如工作效率不高、工作作风不实等，影响了机关形象和工作效能。
二、产生问题的原因分析
针对上述查摆出的问题，机关党支部进行了深入剖析，认为主要原因是以下几个方面：
一是思想认识不够到位。部分党员对党的创新理论学习的重要性认识不足，缺乏紧迫感和责任感，导致学习态度不端正，学习积极性不高。二是工作方法不够灵活。在实际工作中，习惯于按部就班，缺乏创新思维和开拓精神，不能根据实际情况灵活调整工作方法，影响了工作的成效。三是责任意识不够强烈。部分党员在履行职责时，缺乏担当精神，遇到困难和问题绕着走，不愿承担责任，导致工作任务落实不到位。四是制度执行不够严格。在执行党纪党规和内部管理制度时，有时存在打折扣、搞变通的现象，未能做到令行禁止，影响了制度的权威性和严肃性。五是服务意识不够牢固。部分党员没有真正树立以人民为中心的发展思想，缺乏为人民服务的情怀，导致在联系服务群众时存在形式主义、官僚主义等问题。
三、今后的努力方向和整改措施
针对查摆出的问题及其原因，机关党支部明确了今后的努力方向和整改措施，具体如下：
一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过多种形式的学习活动，如集中学习、专题研讨、个人自学等，确保每位党员都能深刻理解和掌握党的创新理论，做到真学真懂真信真用。同时，要注重学习效果的转化，将所学知识应用于实际工作中，推动各项工作取得新进展。
二是严格执行上级组织决定。牢固树立大局意识和全局观念，坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署，确保政令畅通、令行禁止。建立健全沟通协调机制，加强与相关部门的协作配合，形成工作合力。强化监督检查，建立健全跟踪问效机制，确保各项决策得到有效落实。
三是严格党内组织生活。认真贯彻落实党章和党内法规的要求，严格执行“三会一课”制度，提高党内组织生活质量。深入开展批评与自我批评，敢于触及深层次问题，提出有针对性的意见建议，促进党员之间的相互监督和共同进步。创新组织生活形式，结合党员需求和工作实际，开展丰富多彩的主题活动，激发党员参与的热情。
四是加强党员教育管理监督。根据党员队伍的特点和需求，制定个性化的教育计划，采取灵活多样的教育方式，提高党员教育的针对性和实效性。严格遵守党纪党规，加强对党员行为的监督，特别是对党员八小时以外的行为进行有效监管，杜绝管理盲区。完善考核评价体系，建立科学合理的考核评价机制，全面反映党员的真实表现，激励党员创先争优。
五是提升联系服务群众的能力。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，增强服务意识，提高服务能力。建立畅通的服务渠道，及时回应群众关切，解决群众的实际困难，提高群众的满意度。加强与群众的沟通交流，倾听群众呼声，了解群众需求，不断改进工作方法，提升服务水平。
六是加强自身建设。进一步加强领导班子建设和干部队伍建设，提高班子成员的政治素养和领导能力，增强班子的整体战斗力。科学合理地选拔任用干部，注重干部的实际能力和岗位需求，确保选人用人公正公平。深化作风建设，持续开展作风整顿活动，着力解决工作效率不高、工作作风不实等问题，营造风清气正的工作环境。
机关党支部将以此次专题组织生活会为契机，认真查摆问题，深刻剖析原因，明确整改方向，扎实落实整改措施，不断提升党支部的凝聚力、战斗力和创造力，为推动各项工作高质量发展提供坚强的组织保障。
