按照市委和区委统一部署和要求，我紧扣本次民主生活会主题，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对照“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的具体要求，在认真开展学习研讨、谈心谈话的基础上，认真查摆问题，深刻剖析根源，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
一是推动部分党组织生成性学习、创新性实践还有差距。作为全区组织工作的组织实施者，对部分党组织抓理论学习的督促指导还不够到位，个别党组织理论学习存在温差落差，学习力度和效果层层衰减的情况。尽管我们在全区范围内多次组织专题培训和学习活动，但仍有部分基层党组织未能充分发挥其主观能动性，导致理论学习的深度和广度不够。例如，有的党组织在学习过程中流于形式，缺乏深入思考和讨论；有的党组织虽然组织了学习活动，但在实际工作中未能有效转化和应用所学知识，导致理论与实践脱节。此外，一些党组织在学习过程中未能充分结合本单位的实际工作，使得学习成果难以真正落地生根，影响了整体的学习效果和质量。
二是推动组织系统抓深化、转化还有差距。统筹抓好常态化理论学习与贯彻全国、全市组织工作会议精神，推动组织工作思维理念、组织体系、能力本领、制度机制、方法手段现代化用力不均，总结推广XX教育形成的组织工作经验做法还不够。我们虽然在组织系统内开展了多次学习交流活动，但在推进理论学习向实践转化的过程中，仍然存在一些薄弱环节。一方面，部分干部在理论学习中存在“走过场”的现象，未能真正理解并掌握核心要义；另一方面，一些好的经验和做法未能及时总结提炼并在更大范围内推广，导致优秀经验的辐射效应有限。此外，我们在推动组织工作现代化方面还存在一定的滞后性，特别是在信息化建设、大数据应用等方面，尚未完全跟上时代发展的步伐，影响了组织工作的整体效能提升。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面
一是用好组织资源健全坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的制度机制还需持续发力。落实组织路线和XX工作要求，引导党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，深化“总书记有号令、党中央有部署，市委有要求，XX见行动”的闭环落实机制还有短板。在结合领导班子运行评估开展政治力评价、结合干部教育培训工作实施领导干部政治能力提升行动、结合干部选任工作开展领导干部政治素质考察评价画像等方面做得还不够。具体表现为：在领导班子运行评估中，政治力评价指标体系还不够完善，未能全面准确反映领导班子的政治表现；在干部教育培训工作中，政治能力提升行动的针对性和实效性有待加强，未能真正做到因材施教、按需培训；在干部选任工作中，政治素质考察评价画像的方法还不够科学，未能全面深入地了解和把握干部的政治素养和忠诚度。
二是发挥组织作用肃清流毒修复净化政治生态还需持续发力。对照习近平总书记对XX作出的持续修复净化政治生态的重要指示要求，强化对党忠诚教育，引导党员干部严守党的政治纪律和政治规矩，从政治上认识和落实肃清流毒还要持续用力、盯紧看牢，极个别党员干部理想信念淡薄，存在一定程度的思想动摇和行为偏差。为确保这一问题得到有效解决，我们需要进一步加大宣传教育力度，通过多种形式的活动，如专题讲座、座谈会、参观红色教育基地等，不断增强党员干部的政治意识和忠诚度。同时，要建立健全监督机制，加强对党员干部日常行为的监督和管理，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，防止小问题演变成大问题。此外，还需要进一步完善相关制度，为肃清流毒、修复净化政治生态提供坚实的制度保障。
二、问题产生的原因分析
（一）理论学习的深度和广度不足
上述问题的产生，首先源于理论学习的深度和广度不足。部分党组织和党员干部在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，未能真正做到入脑入心，而是停留在表面层次，缺乏深入思考和理解。这种浅尝辄止的学习方式，不仅影响了理论学习的效果，也制约了理论与实践的有效结合。究其原因，一方面是个别党组织对理论学习的重要性认识不到位，未能将其摆在应有的位置；另一方面是部分党员干部自身学习态度不端正，缺乏主动性和积极性，未能充分利用各种学习资源和平台进行自我提升。
（二）工作方法和手段不够灵活多样
其次，工作方法和手段不够灵活多样也是导致上述问题的重要原因之一。在推动组织工作现代化的过程中，我们虽然采取了一系列措施，但在具体操作层面仍存在一些不足。例如，部分干部在开展工作时过于依赖传统的工作模式，缺乏创新意识和开拓精神，未能充分利用现代信息技术手段提高工作效率和质量。此外，一些好的经验和做法未能及时总结推广，导致优秀经验的辐射效应有限，影响了整体工作的推进。为此，我们需要进一步创新工作方法和手段，积极探索符合时代发展要求的新模式、新路径，不断提升组织工作的科学化、规范化水平。
（三）制度机制建设不够完善
制度机制建设不够完善也是不可忽视的因素之一。在健全坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的制度机制方面，我们虽然取得了一定成效，但仍存在一些短板和不足。例如，在领导班子运行评估中，政治力评价指标体系还不够完善，未能全面准确反映领导班子的政治表现；在干部教育培训工作中，政治能力提升行动的针对性和实效性有待加强；在干部选任工作中，政治素质考察评价画像的方法还不够科学。这些问题的存在，反映出我们在制度机制建设方面还有较大的提升空间。为此，我们需要进一步完善相关制度，确保各项工作有章可循、有据可依，为实现“两个确立”、做到“两个维护”提供坚实的制度保障。
三、今后的努力方向和整改措施
（一）深化理论学习，增强政治自觉
针对理论学习深度和广度不足的问题，我们将进一步深化理论学习，增强政治自觉。一是继续深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想的活动，通过举办专题培训班、研讨会等形式，帮助广大党员干部全面系统地掌握其核心要义和精神实质。二是创新学习方式，充分利用新媒体平台，如微信公众号、微博、抖音等，推送优质学习资源，扩大理论学习的覆盖面和影响力。三是注重学习效果的转化，鼓励党员干部将所学知识应用于实际工作中，切实做到学以致用、知行合一。四是建立长效学习机制，将理论学习纳入年度工作计划，定期检查考核，确保学习任务落到实处。
（二）优化工作方法，提升工作效能
为解决工作方法和手段不够灵活多样的问题，我们将进一步优化工作方法，提升工作效能。一是加强调研工作，深入了解基层实际情况，找准问题症结，制定有针对性的工作方案。二是探索创新工作模式，积极引入互联网、大数据等现代信息技术手段，提高工作效率和质量。三是注重总结推广先进经验，及时将好的做法上升为制度规范，形成可复制、可推广的经验模式。四是加强部门间的协同配合，打破信息壁垒，实现资源共享，形成工作合力。五是注重培养年轻干部，通过挂职锻炼、轮岗交流等方式，拓宽视野，提升能力，为组织工作注入新的活力。
（三）完善制度机制，强化制度执行
为弥补制度机制建设方面的不足，我们将进一步完善制度机制，强化制度执行。一是健全领导班子运行评估中的政治力评价指标体系，增加定量和定性相结合的评价内容，确保评价结果客观公正。二是在干部教育培训工作中，细化政治能力提升行动的具体措施，根据不同层级、不同岗位的需求，设计个性化培训课程，提高培训的针对性和实效性。三是在干部选任工作中，完善政治素质考察评价画像的方法，综合运用多种手段，如民主测评、个别谈话、实地走访等，全面深入地了解干部的政治表现。四是加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，确保各项制度落到实处、见到实效。
我们将以此次民主生活会为契机，深入查找问题，深刻剖析原因，明确整改方向，采取有力措施，不断提高自身的政治素质和工作能力，为推动全区经济社会高质量发展作出更大的贡献。
