今年以来，在县委、县政府的正确领导和上级教育部门的大力支持下，全县教育系统凝心聚力，真抓实干，教育事业得到了长足发展。现将主要工作汇报如下。
一、基本情况
1、加快推进教育民生项目，教育公平迈出新步伐
（一）推进教育项目建设。年度校建工程重点项目有序推进，累计完成建设总投资约XX亿元，总体工程量完成70%以上。截止目前，县中心幼儿园等X个幼儿园提升项目已建成投用；城关小学等X个学校完成室内水电安装；育人小学完成主体封顶，为全县教育事业高质量发展奠定了坚实基础。通过这些项目的实施，不仅改善了学校的硬件设施，也为师生提供了更加舒适的学习和工作环境。此外，我们还积极争取上级资金支持，确保各项目顺利推进，切实解决了部分学校存在的基础设施薄弱问题，提升了整体办学水平。
（二）加快教育信息化步伐。完成国家中小学智慧教育平台注册学校XXX所，认证教师XXXX名，创建市级智慧校园X所。组织全县理化生教师完成中央电化教育馆虚拟实验教学系列培训，举办第X届中小学微课与信息化教学创新大赛、集体备课大赛，开展中小学信息素养提升活动，促进教育信息化融合与创新应用。X名教师应邀参加教育部中小学虚拟实验教学应用第二期交流会并作报告。通过这些举措，不仅提高了教师的信息技术应用能力，也推动了课堂教学模式的变革，实现了信息技术与教育教学的深度融合，进一步提升了教学质量。
（三）落实教育资助政策。举行202x年全县大学生、中考生奖励资助大会，为品学兼优家庭困难大学生、中考生发放奖励资助金XX万元，全年共计资助家庭经济困难学生 XXXXX人次XXXX万元，审定资助困难教师XX人XX万元。排查掌握三类监测户适龄儿童少年入学就读情况，为XXX名学生开展“一对一”结对帮扶，坚决守牢不发生因学返贫底线。通过这些资助措施，不仅帮助了许多贫困家庭的孩子圆了上学梦，也有效防止了因贫失学现象的发生，保障了教育公平。
2、落实立德树人根本任务，教育体系更加完备
（一）推动教学质量提升。学前教育普惠发展。专项督查幼儿园“小学化”及普惠性民办幼儿园办学情况，XX所创建园完成“千园达标”市级督导评估验收。建立“学前教育城乡发展联盟”，带动乡村薄弱幼儿园协同发展，X所幼儿园成功创建省级学前试点示范基地。义务教……义务教育阶段，我们持续深化课程改革，优化教学内容，改进教学方法，全面提升学生的综合素质。积极推进素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生全面发展。今年，全县共有XX所学校被评为市级素质教育示范校，XX名教师在市级优质课比赛中获奖，充分展示了我县在推进素质教育方面取得的显著成效。
（二）加强教师队伍建设。师资力量是教育发展的关键。我们高度重视教师队伍建设，通过多种途径提升教师的专业素质和教学水平。一是加大教师培训力度。组织全县教师参加了多次国家级、省级和市级培训，邀请专家来校讲学，开展校本研修活动，不断提升教师的专业素养。二是完善教师激励机制。出台了一系列政策措施，表彰优秀教师，设立专项奖励基金，激发教师的工作积极性和创造性。三是加强师德师风建设。深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，引导广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，争做“四有”好老师。通过这些努力，我县教师队伍的整体素质得到了明显提升，为教育事业的发展提供了有力保障。
（三）强化德育工作。德育是教育的根本任务。我们始终坚持把德育放在首位，着力构建全方位、多层次、立体化的德育工作体系。一是加强理想信念教育。深入开展爱国主义教育、革命传统教育和社会主义核心价值观教育，通过主题班会、演讲比赛、征文竞赛等形式，增强学生的民族自豪感和使命感。二是注重品德修养教育。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，培养学生良好的道德品质和行为习惯。三是创新德育载体。充分利用网络平台、校园文化和社会实践活动等资源，拓宽德育渠道，丰富德育内容，使德育工作更加贴近学生实际，更具时代特色。今年，全县共评选出XX名“美德少年”，XX个班级被评为“文明班级”，营造了浓厚的德育氛围。
3、深化教育综合改革，激发教育发展活力
（一）推进招生制度改革。为了更好地适应经济社会发展需求，我们积极探索招生制度改革，逐步建立科学合理的招生制度。一是优化中考招生政策。调整普通高中招生计划，增加优质高中招生名额，扩大自主招生比例，为更多学生提供多样化选择的机会。二是完善义务教育阶段招生办法。严格执行划片就近入学原则，简化报名手续，规范招生程序，确保招生工作的公开、公平、公正。三是探索职业教育招生新模式。结合市场需求，开设特色专业，吸引更多的初中毕业生报考职业学校，提高职业教育的社会认可度。通过这些改革措施，不仅促进了教育资源的合理配置，也满足了不同层次学生的发展需求。
（二）深化评价制度改革。教育评价是指挥棒，直接影响着教育的方向和质量。我们坚持以评促改、以评促建的原则，不断完善教育评价体系。一是建立健全多元评价机制。改变以往单纯以考试成绩为唯一标准的做法，引入过程性评价、综合性评价等多种方式，全面考察学生的学业水平和综合素质。二是强化评价结果运用。将评价结果作为教师绩效考核、职称评定的重要依据，作为学校评优评先、资源配置的重要参考，真正发挥评价的导向作用。三是加强第三方评价。引进专业机构参与教育评价，确保评价的客观性和权威性。通过这些改革举措，有效地引导了学校和教师关注学生的全面发展，促进了教育质量的稳步提升。
（三）推进管理体制改革。为了提高教育管理水平和服务效能，我们积极推进管理体制改革。一是简政放权。按照“放管服”改革要求，下放部分管理权限，赋予学校更多的自主权，激发学校的办学活力。二是优化管理流程。简化办事程序，推行网上办公，提高工作效率。三是加强监督管理。建立健全监督机制，加强对教育经费使用、项目建设等方面的监督检查，确保各项政策落到实处。通过这些改革措施，不仅提高了教育管理的科学化、规范化水平，也增强了人民群众对教育工作的满意度。
4、加强党对教育工作的全面领导，确保教育事业健康发展
（一）强化党建引领。党的领导是办好教育的根本保证。我们始终把党的政治建设摆在首位，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党中央关于教育工作的决策部署，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是加强领导班子建设。选优配强各级党组织书记，优化班子结构，提升领导能力。二是扎实推进基层党建工作。深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实“三会一课”等党内组织生活制度，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三是严肃党内政治生活。严格执行民主集中制，坚持集体决策，规范权力运行，营造风清气正的政治生态。
（二）落实意识形态责任制。牢牢掌握教育领域意识形态工作领导权主动权，确保教育阵地安全稳定。一是加强思想政治工作。将思想政治工作贯穿于教育教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。二是净化校园网络环境。建立健全网络舆情监测预警机制，及时发现和处置不良信息，营造健康向上的网络空间。三是防范化解风险隐患。密切关注社会热点问题，加强正面宣传引导，妥善处理各类矛盾纠纷，维护校园和谐稳定。通过这些措施，确保了教育领域的意识形态安全，为教育事业健康发展提供了坚强的思想保障。
（三）加强党风廉政建设。坚定不移推进全面从严治党，营造风清气正的教育生态。一是压实主体责任。层层签订党风廉政建设责任书，明确职责分工，形成齐抓共管的工作格局。二是深化纪律作风建设。持续整治“四风”问题，坚决反对形式主义、官僚主义，严肃查处违纪违法行为。三是加强廉政文化建设。开展丰富多彩的廉洁文化活动，弘扬勤廉作风，树立良好形象。通过这些努力，我县教育系统的党风廉政建设取得了显著成效，为教育事业的健康发展提供了坚强的纪律保障。
在县委、县政府的正确领导下，经过全县教育工作者的共同努力，我县教育事业取得了显著的成绩。但我们也清醒地认识到，与人民群众日益增长的美好生活需要相比，我们的工作还有差距，还需要继续努力。下一步，我们将紧紧围绕县委、县政府的中心工作，以更高的标准、更严的要求、更实的举措，全面推进教育现代化建设，努力办好人民满意的教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
