近年来，市政府认真贯彻《职业教育法》和《XX市中等职业技术教育条例》，按照“优化布局、构建体系、提升质量、服务发展、强化保障”的工作思路，先后出台支持职业教育发展系列政策文件，加快推动全市职业教育高质量发展。一、我市职业教育发展情况目前，我市有职业院校（含技工院校，下同）XX所，在校生XX万人。其中，驻市高职院校XX所，在校学生XX万人，教职工XX人。市级高职院校XX所，在校生XX万人，教职工XX人；中职学校XX所（公办XX所、民办XX所），在校生XX万人、教职工XX人；市级技工院校XX所（公办XX所、民办XX所），在校生XX万人，教职工XX人；职业技能培训机构XX所，教职工XX余人。每年为我市提供技术技能人才XX万余人。
（一）健全体制机制，发挥政府在发展职业教育中的主导作用。一是优化顶层设计。制定了《XX市推动现代职业教育高质量发展实施方案》《XX市深化产教融合实施方案》，编制了《XX市职业教育发展规划》，明确职业教育发展的路线图、时间表和任务书。二是强化考核管理。将职业教育发展重点指标和职业技能培训工作纳入全市八个方面重点工作和202X年全省地市教育局局长项目，实行年度考核，以考核促提升。三是优化专业布局。支持职业院校增设新能源、无人机、云计算、养老、托育等新兴及紧缺专业，推动技能人才培养与XX产业发展更相适应，更好服务XX城市发展。
（二）推进提质培优，提升职业院校关键办学能力。一是稳步推进高职“双高计划”建设。加大财政投入改善和提升基础设施建设，XX职院、XX职院进入省级高水平学校（专业群）建设单位。二是扎实推进中职“双优计划”建设。XX所中职学校认定为XX省高水平示范校建设单位，XX所中职学校进入市级示范校建设。三是加快推进技工院校骨干体系建设。已有X所技工院校被列为国家级技工院校改革试点，通过加强师资队伍建设、引进先进教学设备和技术，全面提升技工院校的办学水平和教学质量。
（三）深化产教融合，促进职业教育与产业需求紧密结合。一是搭建校企合作平台。市政府积极引导和支持职业院校与企业建立长期稳定的合作关系，共同开展订单式培养、顶岗实习、共建实训基地等多种形式的合作模式，实现资源共享、优势互补。截至目前，已建成各类校企合作项目XX个，覆盖多个重点行业领域，有效提升了学生的实践能力和就业竞争力。二是推动产学研用协同创新。鼓励职业院校与企业联合开展科研攻关和技术革新，设立产学研合作专项资金，支持教师和学生参与企业技术创新项目，推动科技成果快速转化应用。三是打造区域特色产业学院。结合XX市产业特点和发展需求，依托职业院校的专业优势，成立了XX个特色产业学院，如智能制造学院、现代农业学院、文化创意学院等，为地方经济转型升级提供强有力的人才支撑。
（四）加强师资队伍建设，提高教师队伍整体素质。一是实施教师素质提升工程。制定并落实《XX市职业教育教师素质提升行动计划》，通过组织教师参加国内外学术交流、技能培训、企业挂职锻炼等方式，不断提升教师的专业素养和教育教学能力。自该计划实施以来，已有XX名教师赴国外知名高校进修学习，XX名教师到知名企业进行实践锻炼，极大丰富了教师的教学经验和实战经验。二是完善教师评价激励机制。建立健全符合职业教育特点的教师评价标准，突出师德师风、教学实绩、社会服务等方面的要求，充分调动广大教师的积极性和创造性。同时，加大对优秀教师的表彰奖励力度，营造尊师重教的良好氛围。三是拓宽教师来源渠道。打破传统观念限制，积极探索多元化教师招聘方式，吸引一批具有丰富实践经验的企业技术骨干、能工巧匠加入到职业教育教师队伍中来，充实和完善教师队伍结构。
（五）创新人才培养模式，满足多样化学习需求。一是推行“1+X”证书制度。根据教育部统一部署，积极推进“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作，鼓励学生在获得学历证书的同时，考取多个职业技能等级证书，增强其就业创业能力。目前，我市已有XX个专业参与试点，累计发放职业技能等级证书XX余本。二是开展现代学徒制试点。借鉴国际先进经验，选择部分条件成熟的职业院校与企业合作开展现代学徒制试点，按照“招生即招工、入校即入职、校企双主体育人”的原则，共同设计培养方案、开发课程教材、组建教学团队，确保学生能够真正掌握岗位所需的知识和技能。三是探索混合所有制办学模式。引入社会资本参与职业教育办学，探索建立政府、行业、企业、学校四方共建共管共享的新型职业教育实体，实现资源要素的优化配置和高效利用。截至目前，已成功创办XX所混合所有制职业院校，初步形成了多元主体协同育人新格局。
（六）扩大对外开放，提升职业教育国际化水平。一是拓展国际合作交流渠道。积极响应国家“一带一路”倡议，加强与沿线国家和地区的职业教育交流合作，签署了一系列合作协议，开展了多项实质性合作项目。例如，与XX国某职业院校合作开设了跨境电子商务专业，与XX国某企业共建了海外实训基地等，不仅促进了中外文化的交流互鉴，也为学生提供了更广阔的国际视野和发展空间。二是引进优质教育资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合，一方面积极引进国外先进的职业教育理念、课程体系和管理模式，另一方面选派优秀教师和学生到国外知名职业院校访学深造，吸收借鉴国际先进经验。三是参与国际标准制定。鼓励和支持职业院校积极参与国际职业教育标准的研究制定工作，努力争取更多的话语权和影响力。近年来，我市多所职业院校在世界技能大赛中取得了优异成绩，展示了XX市职业教育的实力和风采。
近年来我市职业教育在市委、市政府的坚强领导下，在社会各界的共同努力下，取得了显著成效，但也面临着一些挑战和问题，如部分职业院校基础设施薄弱、师资力量不足、社会认可度有待提高等。下一步，我们将深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国职业教育大会精神，坚持以人民为中心的发展思想，紧紧围绕服务国家战略和地方经济社会发展大局，进一步深化职业教育综合改革，着力解决制约职业教育发展的瓶颈问题，不断提高职业教育的质量和效益，为加快建设现代化XX贡献更多的智慧和力量。
