自202x年X月任XX区委书记以来，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习了习近平总书记关于教育工作的重要论述，始终把教育摆在优先发展的战略位置，全面贯彻党的教育方针，以办好人民满意教育为目标，深入推进教育强区、人才兴区，全力促进教育公平、提升教育质量，人民群众对教育的获得感明显增强，教育事业持续向上向好发展。现将履职情况汇报如下：
一、突出优先发展，强化教育组织保障
始终坚持社会主义办学方向，牢固树立“抓教育就是抓发展”的理念，坚决把党对教育事业的全面领导贯彻好、落实好，做到为党育人，为国育才。
（一）严格落实工作责任
加强党对教育工作的全面领导，全面落实意识形态和从严治党责任制，实现教育系统党的组织和党的工作实现全覆盖。坚持把教育工作摆上重要议事日程，列入区委督办事项，区委常委会会议定期听取教育工作汇报，研究解决教育经费投入、薄弱学校提质改造、学前教育、教师招聘等重大问题。202x年，区委常委会会议研究教育工作XX次、专题会议听取教育工作汇报并研究教育工作XX次，带头深入学校专题调研XX次，到联系学校上思政课1次。建立健全区领导联系包保学校制度，定期深入学校专题调研，积极为学校发展排忧解难，推动校园周边环境治理、控辍保学、办学条件改善、解决大班额问题等方面实现齐抓共管。
（二）优先支持教育发展
围绕教育事业“十四五”发展总体规划，明确发展目标和主要任务，坚持教育工作做到“四个优先”。即优先研究决策：凡是涉及教育的问题，区委常委会会议优先研究讨论并决策；优先安排资金：对教育经费投入，积极争取、足额预算，优先保证、及时拨付；优先协调支持：优先安排教育建设项目、优先保证教育用地，优先满足教育人员编制和优先落实教师增资、职称评审晋级；优先慰问表扬：组织召开202x年教师节表扬大会、XX区教育高质量发展座谈会，带头表彰慰问优秀教师和教育工作者，营造尊师重教的良好社会氛围。
二、深化改革创新，提升教育治理水平
在推进教育事业发展过程中，我们始终坚持深化改革，创新机制，不断提升教育治理体系和治理能力现代化水平。
（一）深化教育体制改革
一是推进管理体制创新。优化教育行政管理职能，建立科学高效的教育治理体系，完善教育部门与相关部门的协同工作机制，形成合力推动教育改革发展的良好局面。二是深化办学体制改革。鼓励和支持社会力量举办各类教育机构，探索多元办学模式，推动民办教育健康发展，形成公办民办并举的教育格局。三是推进教育评价改革。建立健全科学的教育评价体系，注重学生综合素质评价，引导学校树立正确的教育观和人才观，促进学生全面发展。
（二）加强师资队伍建设
一是加大教师培养力度。实施教师素质提升工程，通过引进、培训、交流等多种方式，全面提升教师队伍的整体素质。每年选派优秀教师参加国家级、省级培训，邀请知名专家来我区讲学，拓宽教师视野，提高教学水平。二是优化教师资源配置。根据各学校实际需求，合理调配教师资源，确保城乡教师均衡配置，缩小城乡教育差距。三是完善教师激励机制。建立健全教师绩效考核制度，加大对优秀教师的奖励力度，激发教师的工作积极性和创造性。四是关心关爱教师。定期组织教师体检、心理辅导等活动，关注教师身心健康，增强教师的职业幸福感和归属感。
三、聚焦立德树人，全面推进素质教育
立德树人是教育的根本任务，我们始终坚持把德育放在首位，全面推进素质教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（一）加强思想政治教育
一是开展爱国主义教育。结合重要节日和纪念日，组织师生开展丰富多彩的主题教育活动，弘扬中华民族优秀传统文化，厚植爱国主义情怀。二是强化理想信念教育。通过课堂教育、主题班会、社团活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，立志报效祖国。三是推进法治教育。加强法治宣传教育，提高师生法律意识和法治素养，营造良好的法治校园环境。
（二）推进课程教学改革
一是优化课程设置。按照国家课程标准，结合地方特色，开发校本课程，丰富课程内容，满足学生多样化学习需求。二是创新教学方法。推广启发式、探究式、合作式等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，提高课堂教学效果。三是加强实践教学。重视实验教学和社会实践活动，培养学生动手能力和创新能力，促进理论与实践相结合。
（三）促进学生全面发展
一是加强体育艺术教育。广泛开展阳光体育运动，举办校园文化艺术节，培养学生的体育艺术特长，促进身心健康发展。二是重视劳动教育。开设劳动课程，组织学生参加劳动实践，培养学生的劳动观念和劳动技能。三是关注心理健康教育。设立心理咨询室，配备专职心理教师，定期开展心理健康讲座和辅导，帮助学生缓解压力，保持心理健康。
四、补齐短板弱项，促进教育均衡发展
针对教育发展中存在的不平衡不充分问题，我们采取了一系列有力措施，着力补齐短板弱项，促进教育均衡发展。
（一）改善办学条件
一是加大基础设施建设。投入专项资金，新建、改扩建一批中小学和幼儿园，改善农村学校和薄弱学校的办学条件，确保每一所学校都达到标准化建设要求。二是提升信息化水平。加快教育信息化建设，推进智慧校园建设，普及多媒体教室、网络教室等现代化教学设施，实现优质教育资源共享。三是优化校园环境。加强校园绿化、美化、净化，打造优美、整洁、和谐的校园环境，为师生提供良好的学习和工作条件。
（二）推进城乡教育一体化
一是统筹城乡教育资源配置。制定城乡教育一体化发展规划，合理布局学校网点，确保城乡学校在师资、设备、课程等方面基本均衡。二是加强城乡学校结对帮扶。组织城区优质学校与农村薄弱学校结成帮扶对子，通过送教下乡、跟岗学习等方式，提升农村学校教育教学水平。三是推动城乡教师交流轮岗。建立城乡教师交流轮岗长效机制，鼓励优秀教师到农村任教，促进城乡教师队伍均衡发展。
（三）保障特殊群体受教育权利
一是做好控辍保学工作。建立健全控辍保学长效机制，落实政府、学校、家庭三方责任，确保适龄儿童少年全部入学，巩固义务教育成果。二是关爱留守儿童和困境儿童。建立留守儿童和困境儿童信息库，开展“一对一”帮扶活动，为他们提供生活资助、学业辅导和心理关怀，让他们感受到社会的温暖。三是支持特殊教育发展。加大对特殊教育的投入，完善特殊教育设施，提高特殊教育教师待遇，保障残疾儿童少年平等接受教育的权利。
五、加强党建引领，筑牢教育事业发展根基
党建工作是教育事业发展的根本保障，我们始终坚持把党的建设贯穿于教育工作全过程，筑牢教育事业发展根基。
（一）加强基层党组织建设
一是夯实组织基础。按照“应建尽建”原则，健全各级各类学校党组织，实现党的组织和党的工作全覆盖。二是提升党员素质。深入开展“两学一做”学习教育，组织党员教师学习党的理论知识和政策法规，增强党员意识和党性修养。三是发挥党员先锋模范作用。设立党员示范岗、党员责任区，开展党员志愿服务活动，引导党员教师在教育教学工作中争当表率，发挥先锋模范作用。
（二）推进党风廉政建设
一是落实主体责任。严格执行党风廉政建设责任制，层层传导压力，压实责任，确保党风廉政建设各项工作落到实处。二是加强纪律监督。建立健全监督机制，加强对教育系统党员干部的日常监督，严肃查处违纪违法行为，维护风清气正的教育生态。三是深化作风建设。大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的精神，坚决反对形式主义、官僚主义，树立良好的教育形象。
总之，在过去的一段时间里，我们紧紧围绕党中央决策部署，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习了习近平总书记关于教育工作的重要论述，坚定不移地把教育摆在优先发展的战略位置，全面贯彻党的教育方针，以办好人民满意教育为目标，深入推进教育强区、人才兴区，全力促进教育公平、提升教育质量，人民群众对教育的获得感明显增强，教育事业持续向上向好发展。我们将继续发扬优良传统，不断创新进取，努力开创教育事业发展新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
