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在某县第十小学论文表彰大会上的发言

  坚持立德树人 办人民满意教育

  XXX报告指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”报告同时还强调:“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”立德思想历史悠久,早在先秦时期,我们的先人就把“树立德行”作为人生的最高境界,从思想道德方面强调高尚的道德修养。如《左传》曰:“太上有立德,其次有立功,其次有立言。”《管子》云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”所以,从古至今,一个国家、一个地区,只有培养出高素质的人才,才能实现可持续发展。目前,我市正在奋力打造成渝地区双城经济圈北翼振兴战略支点,要实现高质量跨越式发展,推进社会主义现代化建设,就必须将立德树人作为根本任务,高度重视学生素质的提高和优秀人才的培养,努力办人民满意教育。

  第一,要不断加强社会主义核心价值观教育。“蒙以养正,教以人伦。”青少年的价值取向决定了未来社会的价值取向,抓好这一时期的价值观养成十分重要。就像穿衣扣扣子一样,若第一粒扣子扣错了,其余的都会扣错。社会主义核心价值观,犹如人生的第一粒扣子,也要从一开始就要扣好。因此,立德树人,办人民满意教育,不仅要从传授知识、培养能力上下功夫,还必须把社会主义核心价值观融入教育体系,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。卑以自牧、含章可贞。为此,我们要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对青少年的引领作用。要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生明大德、守公德、严私德,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

  第二,要全面提升教师队伍的师德师风建设。教师是人类灵魂的工程师,是立德树人的关键力量。习近平新时代中国特色社会主义思想中明确指出,要加强师德师风建设,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。教师的言行举止对学生有着潜移默化的影响,因此,教师不仅是知识的传授者,更是品德的示范者。要通过多种途径提升教师的职业道德水平,包括加强思想政治教育、开展师德师风培训、建立教师职业道德评价机制等。同时,要鼓励和支持教师积极参与社会实践,增强社会责任感和服务意识。通过这些措施,使教师成为学生健康成长的引路人,真正践行“学为人师,行为世范”的崇高使命。

  第三,要深化课程改革,构建全方位育人体系。教育的本质是培养全面发展的人,而课程是实现这一目标的重要载体。当前,我国基础教育课程改革已经取得了显著成效,但在一些地方和学校,仍然存在重智育轻德育的现象。为了更好地落实立德树人根本任务,必须进一步深化课程改革,构建德智体美劳全面发展的教育体系。具体来说,要在课程设置上注重德智体美劳五育并举,确保每一门课程都蕴含着丰富的德育元素。例如,在语文、历史等人文社科类课程中,可以通过讲述中华优秀传统文化故事、革命先烈事迹等方式,激发学生的爱国情怀和社会责任感;在数学、科学等自然科学类课程中,可以通过培养学生严谨求实的科学精神,增强他们的创新意识和实践能力。此外,还要积极开展丰富多彩的课外活动,如社团活动、志愿服务、社会实践等,让学生在实践中锻炼自己,增长才干,形成良好的道德品质和行为习惯。

  第四,要优化教育资源配置,促进教育公平。教育公平是社会公平的重要基础,也是办好人民满意教育的基本要求。近年来,随着国家对教育事业的持续投入,城乡之间、区域之间的教育资源差距有所缩小,但依然存在不平衡不充分的问题。特别是在农村和贫困地区,优质教育资源短缺的问题仍然较为突出。为此,政府应加大对薄弱地区的支持力度,通过政策倾斜、资金扶持等方式,改善办学条件,提高教学质量。同时,要加快推进信息化建设,利用现代信息技术手段,打破时空限制,让更多孩子享受到优质的教育资源。此外,还要建立健全教育资助体系,确保每一个家庭经济困难的学生都能顺利完成学业,不让一个孩子因贫失学。通过这些举措,切实保障每个孩子的受教育权利,让教育公平的阳光普照每一个角落。

  第五,要健全家校社协同育人机制。家庭教育、学校教育和社会教育是影响学生成长成才的三大重要因素,三者相辅相成,缺一不可。在立德树人的过程中,必须充分发挥家庭、学校和社会各自的优势,形成合力,共同营造有利于学生健康成长的良好环境。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。要重视家庭教育的作用,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。学校作为专门的教育机构,承担着教书育人的主要职责,要不断创新教育教学模式,提高教育教学质量,为学生提供更加优质的教育服务。社会各界也应积极参与到教育事业中来,通过开展各种公益活动、提供实习实践机会等形式,为学生搭建广阔的成长平台。总之,只有建立起家校社协同育人的长效机制,才能真正实现全员育人、全程育人、全方位育人,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。

  综上所述,立德树人是教育工作的根本任务,也是办好人民满意教育的核心所在。面对新时代的新挑战和新机遇,我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移地贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,不断提高教育质量和水平,努力培养更多更好的社会主义建设者和接班人。这不仅关系到个人的成长和发展,更关系到国家和民族的前途命运。让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!



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