推进“三融合”构建高校思政工作大格局
习近平总书记指出:“各级党委要把高校思想政治工作摆在重要位置,加强领导和指导,形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局”。当前,高校党务思政干部、思想政治理论课教师和政治辅导员三支队伍融合,阵地资源融合,考评机制融合,有利于加强党对高校的全面领导、确保社会主义办学方向、落实立德树人的根本任务、培养堪当民族复兴重任的时代新人。三支队伍融合,有利于建设中国式现代化高校的党建思政工作团队。201x年全国高校思想政治工作会议召开后,高校的党务思政干部、思想政治理论课教师、政治辅导员队伍逐渐壮大,业务能力逐渐增强,工作水平逐渐提高。202x年,教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》(以下称《工作方案》)指出,要充分调动全社会力量和资源,建好“大师资”。近年来,高校加大了师资建设力度。一是壮大了队伍。202x年教育部印发的《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》指出,相关的学科优秀教师、党政管理干部、辅导员可以转任思政课教师。二是提高了质量。落实国培、省培、校培计划,对于积极提高学历的思想政治理论课教师给予政策倾斜,在教学名师、优秀教师、优秀教育工作者表彰推荐时加大对思想政治理论课教师的支持力度,单列计划和指标。三支队伍融合,有利于产生队伍建设“1+1+1>3”的效果。
阵地资源融合,构建全方位育人体系
阵地资源融合是实现高校思想政治工作全覆盖的关键环节。通过整合校园内的各类资源,形成多渠道、多层次的育人平台,能够有效提升思想政治工作的实效性和针对性。首先,校园文化作为重要的育人阵地,具有潜移默化的影响作用。高校应充分利用图书馆、博物馆、校史馆等场所,举办丰富多彩的文化活动,如专题展览、学术讲座、文艺演出等,将思想政治教育融入其中,使学生在参与过程中受到熏陶和启发。其次,网络新媒体也是不可忽视的重要阵地。随着信息技术的迅猛发展,互联网已经成为学生获取信息的主要途径之一。为此,高校应积极构建网络思想政治教育平台,开发在线课程、微视频、移动应用等教育资源,拓展思政教育的空间和时间维度,满足不同学生的个性化需求。此外,社会实践同样是不可或缺的育人环节。组织学生参加志愿服务、社会调查、创新创业等活动,不仅能够锻炼他们的实践能力,还能让他们在实际体验中加深对国家和社会的认识,树立正确的世界观、人生观和价值观。通过以上措施,高校可以实现从课堂到课外、从线上到线下、从理论到实践的全方位育人体系,真正把思想政治工作做到学生的心坎上。
考评机制融合,激发思政工作活力
考评机制的科学合理与否直接关系到思政工作的成效。为了确保各项工作落到实处,必须建立一套完善的考评体系,涵盖目标设定、过程监控、结果评估等多个方面。一方面,要明确考核标准。根据习近平新时代中国特色社会主义思想的要求,结合高校实际情况,制定具体可操作的考核指标,如教师的教学水平、科研成果、社会服务等,以及学生的思想政治表现、综合素质提升等。另一方面,要加强过程管理。定期开展检查和评估,及时发现问题并加以整改,确保各项工作按计划有序推进。同时,还要注重结果运用。将考核结果与职称评定、评优评先、绩效分配等挂钩,激励广大师生积极参与思想政治工作,形成良好的竞争氛围。此外,考评机制还应当体现公平公正的原则,广泛听取各方意见,接受师生监督,确保评价结果客观真实。通过考评机制的深度融合,不仅能够激发思政工作者的积极性和创造力,也能够为高校思想政治工作的长远发展提供有力保障。
创新工作机制,推动思政工作再上新台阶
在新的历史条件下,高校思想政治工作面临着许多新情况、新挑战,需要不断创新工作机制,以适应时代发展的要求。一是深化协同育人机制。打破部门壁垒,形成党委统一领导、各部门齐抓共管、全体教职员工共同参与的良好局面。建立健全联席会议制度,定期研究解决思政工作中遇到的重大问题;完善沟通协调机制,促进党务思政干部、思想政治理论课教师、政治辅导员之间的密切配合,形成工作合力。二是优化课堂教学模式。坚持理论联系实际的原则,采用案例分析、情景模拟、小组讨论等多种形式,增强课堂互动性,提高教学质量。鼓励教师结合时事热点进行授课,引导学生关注国内外大事,培养其独立思考的能力和责任感。三是丰富课外实践活动内容。结合专业特点和社会需求,设计更多富有教育意义的社会实践项目,让学生在实践中增长才干、锤炼品格。例如,组织学生深入农村、企业、社区等地开展调研和服务活动,了解国情民情,增强社会责任感。四是强化网络思政工作。顺应信息化发展趋势,打造一批优质网络思政品牌栏目,利用大数据、云计算等技术手段精准推送思想政治教育资源,实现线上线下同频共振。五是加强国际交流与合作。借鉴国外先进经验,引进优秀人才和优质课程,拓宽学生国际视野,培养具有全球竞争力的高素质人才。通过上述举措,不断推动高校思想政治工作创新发展,努力开创中国特色社会主义高校思政工作新局面。
总之,推进“三融合”是构建高校思政工作大格局的重要举措,对于加强党对高校的全面领导、确保社会主义办学方向、落实立德树人根本任务具有深远意义。我们应当深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,牢牢把握正确政治方向,积极探索适合本校实际的工作路径,不断提升思想政治工作的质量和水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。