莲花县法院健全政法干警激励保障政策相关工作总结
一、出台相关制度
为进一步落实从优待警政策，丰富和完善各种激励措施，激发广大干警干事创业的工作热情，增强队伍的凝聚力、战斗力和向心力，我院先后出台了《莲花县人民法院优秀干警培养选拔机制》《莲花县人民法院干警素质能力提升暂行办法》《莲花县人民法院员额法官、法官助理和行政人员绩效考核办法》《莲花县人民法院关于开展干警“传帮带”活动实施方案》《莲花县人民法院关于创建“学习型”法院工作方案》《莲花县人民法院慰问干警制度》等文件制度。这些制度明确了干警培养及考核办法，为激励干警工作积极性提供了坚实的制度保障。
具体而言，《莲花县人民法院优秀干警培养选拔机制》旨在通过科学合理的选拔机制，发掘和培养一批政治坚定、业务精通、作风优良的优秀干警，为法院事业的发展注入新鲜血液。该机制不仅注重干警的专业能力和综合素质，还强调其在工作中表现出的责任感和服务意识，确保选拔出的干警能够胜任重要岗位，发挥模范带头作用。
《莲花县人民法院干警素质能力提升暂行办法》则着眼于全面提升干警的职业素养和专业技能。该办法通过制定详细的学习计划和培训方案，确保干警能够紧跟时代步伐，掌握最新的法律法规和司法实践要求。同时，办法中还规定了定期考核和评估机制，以确保学习效果，推动干警不断进步。
《莲花县人民法院员额法官、法官助理和行政人员绩效考核办法》则是为了建立公平、公正、透明的考核体系，激励干警积极进取。该办法根据干警的不同岗位特点，制定了差异化的考核标准，既注重工作业绩，也关注职业道德和个人成长。通过科学合理的考核机制，不仅能够客观评价干警的工作表现，还能为下一步的晋升和奖励提供依据，进一步激发干警的工作积极性。
《莲花县人民法院关于开展干警“传帮带”活动实施方案》旨在通过老干警带新干警的方式，传承法院文化和工作经验，帮助新干警尽快适应工作环境，提升业务水平。该方案明确规定了“传帮带”的具体内容和形式，如导师制、案例分析会等，确保活动扎实有效开展。此外，方案还设立了监督和反馈机制，及时发现并解决活动中存在的问题，确保活动取得预期效果。
《莲花县人民法院关于创建“学习型”法院工作方案》是为了将学习贯穿于法院工作的全过程，打造一支高素质的政法队伍。该方案强调了学习的重要性，提出了多项具体措施，如组织专题讲座、读书分享会等，营造浓厚的学习氛围。同时，方案还鼓励干警自主学习，设立学习奖励制度，表彰在学习中表现突出的个人和集体，进一步激发干警的学习动力。
《莲花县人民法院慰问干警制度》则是为了关心关爱干警的生活，增强队伍的凝聚力和向心力。该制度明确规定了慰问的对象、时间和方式，确保慰问工作落到实处。通过定期走访慰问、节日关怀等方式，让干警感受到组织的温暖和关怀，从而更加安心地投入到工作中去。
二、采取的措施及工作成效
（一）加强青年干警日常培养
切实打造“学习型”法院是我们在加强青年干警日常培养方面的重要举措之一。我们始终坚持将知识“请进来”，邀请上级法院资深法官和党校教师来院授课10余次，为干警宣讲党的先进理论、讲解法律专业知识，丰富干警的理论体系。这些课程不仅涵盖了最新的法律法规和司法解释，还包括了习近平新时代中国特色社会主义思想的深入解读，帮助干警更好地理解党和国家的方针政策，提高政治理论水平。
在教育引导方面，我们注重搭建青年干警学习交流平台，莲法“青年之声”已经成功举办了8次活动，倾听青年干警的心声，了解他们在工作和生活中遇到的实际困难，并尽力提供帮助和支持。通过这种互动式的学习交流平台，不仅增进了干警之间的感情，也为他们提供了更多的学习机会和成长空间。
此外，我们还通过开展道德讲堂、举办演讲比赛等方式，强化干警的理论武装，推进政治理论学习持续深入。例如，在道德讲堂上，我们邀请了多位专家学者进行专题讲座，内容涉及职业道德、社会公德等多个方面，帮助干警树立正确的价值观和职业操守。而演讲比赛则为干警提供了一个展示自我、锻炼口才的平台，让他们在比赛中不断提升自己的表达能力和思辨能力。
（二）坚持让干警“走出去”
为了让干警能够开阔眼界、增长见识，我们坚持让干警“走出去”。我院先后选派6名干警到安源法院跟班学习，选派6名干警到萍乡中院跟班学习，组织部门负责人前往先进法院交流学习30余次。通过这种方式，干警们不仅学到了先进的审判理念和管理经验，还带回了许多宝贵的建议和启示，为我院的改革和发展提供了有益借鉴。
在跟班学习过程中，干警们深入基层法庭，参与实际案件审理，亲身体验一线法官的工作流程和办案技巧。这种沉浸式的学习方式，使干警们能够更快地掌握审判技能，提升业务水平。同时，跟班学习还为干警们提供了一个与其他法院同行交流的机会，大家互相切磋、取长补短，共同探讨如何提高审判效率和质量。
除了跟班学习，我们还积极组织干警参加各类培训和研讨活动。例如，每年都会选派部分干警参加全国法院系统的业务培训班，学习最新的司法政策和审判实务；还会邀请国内外知名专家来院举办专题讲座，介绍国际前沿的司法理念和技术手段。这些活动不仅拓宽了干警的视野，也提升了他们的专业素养，为我院的审判工作注入了新的活力。
（三）深化“传帮带”活动
为了更好地传承法院文化和工作经验，我们深入推进“传帮带”活动。通过导师制、案例分析会等形式，老干警手把手地指导新干警，帮助他们快速成长。例如，在导师制下，每一名新入职的干警都会被分配一名经验丰富的老干警作为导师，负责对其进行全面指导。导师不仅要传授审判技能和办案经验，还要关心新干警的思想动态和生活情况，帮助他们解决工作和生活中遇到的问题。
案例分析会是“传帮带”活动的另一项重要内容。我们会定期组织老干警与新干警共同讨论典型案件，分析案情，总结经验教训。这种互动式的教学方式，不仅提高了新干警的实战能力，也增强了他们的团队协作精神。同时，案例分析会还为老干警提供了一个反思和改进的机会，促进了全院干警的整体提升。
为了确保“传帮带”活动取得实效，我们还建立了严格的监督和反馈机制。每季度对活动进行一次检查评估，及时发现并解决问题，确保活动扎实推进。对于表现优秀的导师和学员，我们给予表彰和奖励，进一步激发大家的积极性和主动性。通过这些措施，我们不仅实现了老干警的经验传承，也为新干警的成长搭建了良好的平台。
（四）创建“学习型”法院
在创建“学习型”法院的过程中，我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，努力营造浓厚的学习氛围。为此，我们采取了一系列具体措施，如组织专题讲座、读书分享会等，为干警提供多样化的学习渠道。
专题讲座是我们创建“学习型”法院的重要抓手之一。我们邀请了多位专家学者和实务界人士来院授课，内容涵盖法律、经济、科技等多个领域。这些讲座不仅帮助干警拓宽了知识面，也提升了他们的综合素养。例如，在一次关于民法典的专题讲座中，主讲人详细解读了民法典的各项条款，结合实际案例进行了深入分析，使干警们对民法典有了更深刻的理解和认识。
读书分享会也是我们创建“学习型”法院的重要形式之一。我们鼓励干警阅读经典著作和专业书籍，并定期组织读书分享会，让大家交流读书心得，分享学习成果。这种形式不仅促进了干警之间的交流与合作，也激发了大家的学习兴趣。每次读书分享会上，干警们都踊跃发言，畅谈自己的读书体会，现场气氛十分热烈。
为了进一步调动干警的学习积极性，我们还设立了学习奖励制度，对在学习中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。这一制度的实施，不仅激发了干警的学习热情，也在全院范围内形成了良好的学习风气。通过这些措施，我们逐步将“学习型”法院的理念深入人心，为法院事业的长远发展奠定了坚实基础。
（五）完善慰问干警制度
为了关心关爱干警的生活，增强队伍的凝聚力和向心力，我们不断完善慰问干警制度。该制度明确规定了慰问的对象、时间和方式，确保慰问工作落到实处。每逢重大节日，我们都会组织走访慰问活动，为干警送去节日祝福和慰问品，让他们感受到组织的温暖和关怀。
此外，我们还特别关注干警的身心健康，定期组织健康体检和心理辅导活动，帮助干警缓解工作压力，保持良好的身心状态。对于因病或因故无法正常工作的干警，我们也会及时伸出援手，提供必要的帮助和支持。通过这些细致入微的关怀措施，干警们感受到了组织的关心和爱护，从而更加安心地投入到工作中去。
总之，通过一系列扎实有效的措施，我们在健全政法干警激励保障政策方面取得了显著成效。未来，我们将继续按照党中央的部署和要求，不断探索创新，努力打造一支忠诚干净担当的政法铁军，为维护社会稳定和促进经济发展作出更大贡献。
