在学校专题读书班上的研讨发言材料
尊敬的x书记、x校长，各位老师，同志们：
百年前，x老先生筹办x私立x初等工业学堂（后改名x工业学校）时，以“爱国、求知、创业、兴工”八字办学信念为初衷，让百年来x精神薪火相传，激励着一代又一代x职教人奋勇前行。作为身处新时代、扎根新课堂的x职教人，接力讲好x职教故事，丰富“x精神”的时代内涵，诠释新时代职业教育风采，努力培养新时代人才，是我们这一代人的责任与担当。下面，结合近一段时期的工作学习，我谈几点体会，不当之处，请各位领导和同志们批评指正。
一要坚定好爱党爱国的本心。习近平总书记在全国教育大会上指出，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。这为教育，特别是职业教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人指明了方向，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人廓清了迷雾。新时代教师的责任，就是应该在孩子们心里播下爱党爱国爱家乡的种子。历史和现实都一次次地表明，一个心中没有国家和民族的人，是一个无法回答时代之问的人，既无法找到灵魂归宿，也无法肩负起时代重任。也正因如此，爱党爱国是教育的必修课。任何时候，爱党爱国都不是虚幻的概念，也不是过时的主题，更不是遥远的事情。必须自觉树立和践行社会主义核心价值观，必须自觉用中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化来培根铸魂。要教育和引导学生把自身的理想和祖国的前途、把自己的命运与民族的命运紧紧相依，帮助他们树立和坚持正确的历史观、价值观、国家观、文化观。切实引导学习增强爱国意识和爱国情感，增强民族自豪感和自信心，让爱国主义精神牢牢扎根于心。同时，要坚持爱国和爱党爱社会主义相统一，保持爱国主义的鲜活和真实。只有这样，才能将爱党爱国基因播撒在教育的沃野上，才能收获于党于国的浓浓之情、拳拳之心。
二要把握好立德树人的根本任务。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，提出了一系列关于教育的重要论述，强调要把立德树人作为教育的根本任务。立德树人不仅是教育工作的核心，更是我们培养高素质技术技能型人才的关键所在。立德树人要求我们不仅要传授知识和技术，更要注重学生的品德修养和人格塑造，使他们在成长过程中具备良好的道德品质和社会责任感。这就需要我们在教育教学中融入更多思政元素，将思想政治理论课与专业课程有机结合，形成协同育人机制。通过开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。此外，还要加强师德师风建设，提高教师队伍的思想政治素质和业务水平，发挥好教师在立德树人中的主导作用。每一位教师都要以身作则，言传身教，用自己的言行影响和带动学生，成为学生成长道路上的引路人和贴心人。
三要落实好服务社会的使命担当。职业教育作为国民教育体系的重要组成部分，承担着为经济社会发展培养大批高素质劳动者和技术技能型人才的重要使命。近年来，我国职业教育取得了显著成就，在服务国家战略、推动产业升级、促进就业创业等方面发挥了重要作用。但我们也清醒地认识到，当前我国职业教育还面临着一些挑战，如社会认可度不高、产教融合不够深入等问题亟待解决。为此，我们要紧紧围绕服务地方经济发展这条主线，紧密结合区域产业需求，优化专业设置，深化校企合作，构建现代职业教育体系。一方面，要主动对接市场需求，及时调整和更新专业结构，确保人才培养与产业发展同步；另一方面，要积极探索多元化的办学模式，创新人才培养机制，推进产教深度融合。例如，可以通过共建实训基地、设立订单班等形式，为企业提供定制化的人才培养方案，实现供需对接无缝隙。同时，还要充分发挥职业院校的资源优势，积极开展各类职业技能培训和社会服务项目，助力乡村振兴战略实施，为地方经济社会高质量发展贡献力量。
四要弘扬好工匠精神的职业追求。工匠精神是职业教育的灵魂所在，也是每一位职教人应秉持的职业操守。它代表着对工作精益求精的态度，对技艺不断追求卓越的精神境界。在当今全球化竞争日益激烈的背景下，弘扬工匠精神对于提升我国制造业水平、打造中国品牌具有重要意义。因此，我们要大力倡导和弘扬工匠精神，将其贯穿于教育教学全过程。首先，在课程设计上要注重实践教学环节，增加实验实习比重，让学生在动手操作中感受工匠精神的魅力；其次，在师资队伍建设方面，要吸引一批具有丰富实践经验的企业专家和技术能手加入教师队伍，通过他们的言传身教将工匠精神传递给学生；再次，在校园文化建设中要营造崇尚技能、尊重劳动的良好氛围，举办技能竞赛等活动激发学生的学习兴趣和创新能力，培养他们严谨细致、敬业奉献的职业素养；最后，还要建立健全评价激励机制，对表现突出的学生给予表彰奖励，树立典型榜样，形成人人争当工匠的良好局面。
五要探索好创新发展之路的新征程。随着信息技术迅猛发展，新一轮科技革命和产业变革加速演进，给职业教育带来了前所未有的机遇和挑战。面对新形势新任务，我们必须与时俱进，积极探索适应时代发展要求的职业教育创新发展之路。一是要加快信息化建设步伐，充分利用互联网+、大数据、人工智能等新兴技术手段，打造智慧校园环境，提升教育教学质量。如开发在线开放课程平台，实现优质教育资源共享；利用虚拟仿真技术模拟真实工作场景，增强学生实操能力；二是要深化国际合作交流，借鉴国外先进经验做法，拓宽国际化视野。可以选派教师赴国外进修学习，引进国外优质教育资源，开展中外合作办学项目等；三是要推进终身学习体系建设，满足不同群体多样化学习需求。建立灵活多样的继续教育模式，完善学历证书与职业技能等级证书互通衔接制度，打通人才成长通道；四是要加强科研创新能力建设，鼓励和支持教师参与科研项目研究，推动产学研用紧密结合，为行业发展提供智力支持和技术保障。
总之，在新的历史起点上，我们将继续传承和发扬x精神，不忘初心、牢记使命，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，不断深化教育教学改革，努力提高人才培养质量，为实现中华民族伟大复兴中国梦培养更多高素质技术技能型人才而不懈奋斗！
以上是我个人的一些粗浅看法，如有不妥之处，恳请各位领导和同仁批评指正。谢谢大家！
