——抓住有利契机 磨砺提升自己
时值秋高气爽，金桂飘香的时节，在第22个教师节来临之际，我们欢聚一堂，在这里举行中小学校长建设年演讲比赛。值此机会，谨让我代表县教育局领导班子向参加演讲比赛活动的校长们并通过你们向在教育教学第一线辛勤耕耘的全县教师、教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向长期关心支持我县民族教育事业改革发展的各级领导和社会各界人士，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向亲临演讲比赛现场指导的来宾市校长建设年专家组的各位专家表示热烈的欢迎和真诚的谢意！
自20xx年全县基础教育头排会议以来，在实施会议提出的民族教育发展目标的工作中成绩显著。主要表现在：一是切实抓好学前教育。县幼儿园于20xx年7月通过来宾市验收，被评为市级示范幼儿园。目前全县共有23所幼儿园（其中公立4所，私立9所）。二是普及义务教育工作成绩显著。20xx年11月通过自治区级“普九”验收。三是创办山区人民满意的民族寄宿制学校和寄宿制班。县小学、长垌道江小学和忠良十八家小学已经成为全县寄宿制办学的典范。四是加大教育改革力度，全面实施素质教育，狠抓教育教学质量。近年来全县中、高考成绩逐年提高，小学毕业测试达标率逐年上升。五是做强做大职业教育。县职业技术学校办学规模逐年扩大，20xx年获国家教育部授予“就业指导先进学校”称号，20xx、20xx年获自治区教育厅颁发的“职业教育先进单位”，20xx年获自治区七厅局授予“职业教育先进单位”称号。20xx年局领导把“加强师资队伍建设，全面提高全县教师队伍整体素质”作为我县“十一五”民族教育发展战略目标之一。20xx年整合全县师资培训资源工作初见成效，县级培训师资队伍在20xx、20xx年县级培训工作中发挥了主力军的作用。
为了加强全区中小学教师队伍建设，全面提升教师专业素养，推动教育事业持续健康发展，我县积极响应上级部门号召，结合实际情况，制定了一系列切实可行的措施。首先，我们高度重视教师的思想政治教育，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述，确保广大教师在思想上、行动上与党中央保持高度一致。其次，我们不断优化教师培训体系，通过多种渠道和形式，为教师提供丰富的学习和发展机会。例如，定期组织教师参加各类培训班、研讨会和学术交流活动，邀请知名专家学者来校讲学，帮助教师拓宽视野，更新知识结构。同时，我们还鼓励和支持教师参加国内外高水平的学术会议和研修项目，使他们能够及时了解国际国内最新的教育理念和方法，不断提升自身的教学水平和科研能力。
此外，我们注重培养年轻教师，建立了一套完善的青年教师成长机制。一方面，通过师徒结对、导师带教等方式，让经验丰富的老教师手把手地传授教学经验和技巧，帮助新入职的教师尽快适应工作岗位，提高教学质量；另一方面，设立专项基金，资助优秀青年教师攻读硕士、博士学位，进一步提升他们的学历层次和专业素养。这些举措不仅有效促进了青年教师的成长成才，也为我县教育事业的长远发展奠定了坚实的人才基础。
在推进教师队伍建设的过程中，我们始终坚持德育为先的原则，将立德树人贯穿于教育教学全过程。通过开展丰富多彩的校园文化活动，如爱国主义教育、中华优秀传统文化传承等，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和使命感。同时，我们还积极倡导文明、健康、和谐的校园风尚，营造良好的育人环境，促进学生全面发展。特别是在当前信息化时代背景下，我们充分利用现代信息技术手段，创新德育工作方式方法，开发了一系列富有特色的网络课程和线上平台，使德育工作更加贴近学生实际生活，更具针对性和实效性。
为了更好地服务地方经济社会发展大局，我们积极探索产教融合的新模式，加强与企业、行业的深度合作。一方面，根据市场需求调整专业设置，优化课程体系，培养更多适应社会需求的应用型人才；另一方面，搭建校企合作平台，建立实习实训基地，为企业输送高素质技能型人才的同时，也为学生提供了更多的实践机会和就业岗位。近年来，通过与多家知名企业签订合作协议，共同开展产学研合作项目，取得了显著成效。不仅提升了学校的知名度和社会影响力，也有力推动了地方经济转型升级。
面对新时代赋予我们的新使命，我们将继续坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移地贯彻执行党的教育方针政策，紧紧围绕办好人民满意教育这一目标，不断深化教育综合改革，努力构建高质量教育体系。具体来说，我们将重点做好以下几个方面的工作：
一是进一步完善学前教育公共服务体系。加大对公办幼儿园建设投入力度，增加学位供给，满足人民群众日益增长的优质学前教育资源需求。同时，加强对民办幼儿园的监管指导，规范办园行为，提高保教质量，确保每一个孩子都能享受到公平而有质量的学前教育。
二是持续推进义务教育均衡发展。按照国家标准，加快补齐农村地区义务教育短板，改善薄弱学校办学条件，缩小城乡之间、校际之间的差距。建立健全控辍保学长效机制，确保适龄儿童少年顺利完成九年义务教育。深入推进集团化办学、联盟式发展等新型办学模式，实现优质资源共享共用，让更多的孩子在家门口就能享受到优质教育资源。
三是大力发展职业教育。紧密结合地方产业发展需求，调整优化职业院校布局结构，打造一批特色鲜明、优势突出的品牌专业。深化产教融合、校企合作，探索建立现代学徒制人才培养模式，培养大批高素质技术技能人才。加强职业教育师资队伍建设，引进一批行业领军人才和能工巧匠担任兼职教师，打造一支既懂理论又擅实操的“双师型”教师队伍。
四是全面提升高等教育内涵式发展水平。支持高校聚焦国家战略和区域经济社会发展重点领域，凝练学科方向，优化学科布局，培育新兴交叉学科。强化科研创新能力，围绕关键核心技术攻关，产出更多原创性成果。深化国际合作与交流，吸引海外高层次人才来华任教或开展科研合作，提升我国高等教育国际化水平。
总之，在今后的工作中，我们将始终牢记初心使命，勇于担当作为，奋力谱写新时代教育事业发展新篇章。相信只要我们齐心协力、攻坚克难，就一定能够开创出更加美好的未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
