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局长在高等职业教育工作座谈会上的讲话

  局长在高等职业教育工作座谈会上的讲话

  同志们:

  教育是国之大计、党之大计。新时代中国特色社会主义的10年,以习近平同志为核心的党中央对职业教育高度重视,不断在顶层设计和制度安排上发力。从党的十八大报告强调“加快发展现代职业教育”,到党的十九大报告强调“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”,再到党的二十大报告强调“统筹职业教育高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”并把大国工匠和高技能人才纳入国家战略人才力量。这充分表明我们党对新时代职业教育改革发展的规律性认识越来越深入,战略定位越来越突出,实践要求越来越明确。高等职业教育如何学习了宣传贯彻好党的二十大精神,关键是立足中国式现代化的国情特色和本质要求,找准职业教育在全面建设社会主义现代化国家、推进民族复兴伟业和人的全面发展上的着力点,守正创新、厉奋发,真正使党的二十大精神在高等职业教育落地生根、开花结果。通过对党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育发展重要论述的学习和思考,结合“双高校”创建实际,我讲几点意见,以供同志们参考。

  一、强化党建引领,在办学治校能力上提质增效。

  以党的二十大精神为指导,强化高职院校党的建设,持续锻造高职院校党组织的政治功能和服务功能,确保党的领导贯穿于办学治校全过程。首先,要牢牢把握正确的政治方向,坚决贯彻落实党的教育方针政策,坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路。其次,要加强思想政治工作,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第三,要健全党建工作机制,落实党委领导下的校长负责制,完善院系党组织设置,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。最后,要提升党员队伍素质,加强党员教育培训,提高党员的思想觉悟和业务水平,增强党组织的凝聚力和战斗力。

  二、聚焦内涵建设,在人才培养质量上提档升级。

  高等职业教育的质量关键在于人才培养的质量。我们要紧紧围绕服务国家战略需求和区域经济社会发展,构建高水平专业群,打造高素质教师队伍,培育高质量学生群体。一是优化专业布局,紧密对接产业需求,动态调整专业结构,形成适应新技术、新业态、新模式的专业集群。二是加强课程体系建设,按照“工学结合、知行合一”的原则,开发一批具有行业特色和前沿性的精品课程,推动教学内容与职业标准对接。三是深化教育教学改革,积极探索混合式教学、项目化教学等新型教学模式,注重实践教学环节,强化学生动手能力和创新能力培养。四是重视师资队伍建设,引进和培养一批学术带头人和技术骨干,鼓励教师参与企业实践和社会服务,提升教师的专业素养和教学水平。五是建立健全教学质量保障体系,严格教学管理,加强过程监控,确保教学质量稳步提升。

  三、深化产教融合,在校企合作深度上拓展延伸。

  产教融合是职业教育的重要特征和发展方向。我们要进一步打破校企之间的壁垒,建立更加紧密的合作关系,实现资源共享、优势互补。一是搭建合作平台,通过共建产业学院、实训基地等方式,为学生提供真实的生产环境和岗位锻炼机会。二是开展联合攻关,围绕关键技术难题和行业共性问题,组织科研团队与企业共同开展技术研发和成果转化。三是促进双向流动,支持学校教师到企业挂职锻炼,选派企业技术人员到学校兼职任教,形成“双师型”教师队伍。四是创新育人模式,推行现代学徒制、“订单式”培养等多元化人才培养方式,满足不同企业和岗位的需求。五是完善激励机制,出台相关政策文件,给予校企双方必要的政策支持和资金奖励,激发合作的积极性和创造性。

  四、推进国际交流,在对外开放水平上再上台阶。

  在全球化背景下,职业教育也需要积极参与国际交流合作,借鉴国外先进经验,提升自身的国际化水平。一是拓宽交流渠道,与国外知名职业院校建立友好合作关系,开展师生互访、短期游学等活动,增进彼此了解和友谊。二是引进优质资源,引入国际先进的教学理念、课程体系和评价标准,丰富我们的教育资源库。三是输出中国方案,将我国职业教育的成功经验和做法推广到其他国家和地区,树立良好的国际形象。四是加强语言培训,开设外语课程,提高学生的跨文化交流能力和国际竞争力。五是探索境外办学,选择有条件的地区或机构设立海外分校或培训中心,扩大我国职业教育的影响力。

  五、注重文化传承,在校园文化建设上彰显特色。

  文化软实力是衡量一所学校综合实力的重要标志之一。我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,营造积极向上、健康和谐的校园氛围。一是挖掘本土文化元素,结合地方历史文化特色,打造具有地域特色的校园文化品牌。二是强化价值引领,通过主题班会、专题讲座等形式,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。三是丰富活动载体,举办丰富多彩的文化艺术活动,如文化节、读书月等,陶冶学生情操,提升人文素养。四是打造网络阵地,利用新媒体平台传播正能量,构建线上线下相结合的文化传播格局。五是加强环境建设,美化校园环境,打造优美整洁的学习生活环境,让学生在潜移默化中受到感染和熏陶。

  六、强化服务社会,在履行社会责任上勇担使命。

  职业教育不仅要关注自身的发展,更要主动融入社会大局,为经济社会发展作出更大贡献。一是助力乡村振兴,针对农村产业发展需求,开设相关专业课程,培养新型职业农民,帮助农民增收致富。二是服务产业升级,紧跟市场需求变化,为企业转型升级提供技术支持和人才保障。三是参与社会治理,发挥专业优势,协助社区解决实际问题,维护社会稳定和谐。四是推动创新创业,鼓励和支持学生自主创业,孵化一批有潜力的创业项目,带动就业增长。五是承担公益责任,积极开展志愿服务活动,关爱弱势群体,传递社会温暖。

  总之,站在新的历史起点上,我们要深刻领会党的二十大精神实质,全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移地推进高等职业教育改革创新发展。通过强化党建引领、聚焦内涵建设、深化产教融合、推进国际交流、注重文化传承以及强化服务社会等多方面努力,不断提升高等职业教育的整体水平和社会影响力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养更多高素质技术技能人才,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。让我们携手共进,开拓进取,共同谱写高等职业教育事业的新篇章!

  谢谢大家!



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