首页 > 讲话范文 > 在202x年端午节前廉政教育集体谈话上的讲话提纲 >

在202x年端午节前廉政教育集体谈话上的讲话提纲

  在202x年端午节前廉政教育集体谈话上的讲话提纲

  同志们:

  开展廉政谈话是党内监督的一项基本制度,是加强对党员干部教育、监督和管理的重要措施,是关心爱护党员干部的具体行动。尤其是202x年端午节即将来临,节日期间往往是腐败易发时期,如何守牢廉政底线既是对广大党员干部的基本要求,也是正风肃纪的关键节点。我们今天召开廉政教育集体谈话的目的,就是要给各位党员干部打好“预防针”,敲响“警示钟”,既是共同学习了勉励,也是警示提醒,旨在进一步增强各级领导干部廉洁自律意识和遵规守纪意识。党员干部要时刻牢记自己的身份职责,严以律己、以身作则、以上率下,切实担负起党风廉政建设和业务工作的双重责任,过一个干净、廉洁的节日。下面我强调三点意见,大家共勉。

  第一,要在思想加上“护栏”,充分认清当前反腐纠风形势,深刻认识到党风廉政建设是常抓不懈的重要政治任务。党的二十大报告明确提出,“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”,为坚持不懈把全面从严治党向纵深推进、确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力指明了方向。充分表明党中央坚持党要管党、全面从严治党的鲜明态度和坚定决心,我们要深刻认识全面从严治党越往后越严的新常态,不要抱有侥幸心理,要时刻绷紧“自律弦”、筑牢“廉洁关”。在节日期间,面对不断演变、纷繁复杂的各类诱惑,党员干部必须掌好“思想舵”,时时心存敬畏、处处手握戒尺、事事严守党规,守得住清苦,耐得住寂寞,挡得住诱惑。对于各类人情世故,要坚决与工作隔离开来,让人情归于人情,纪律归于纪律,决不用关系代替原则,决不用感情代替党性,始终不被“感情关系”攻破廉政堡垒。要把心思和精力用在干事创业上、用在为民谋利上,自觉与权力保持距离,不越底线、不踩红线、不碰高压线,清清白白为官、干干净净用权、堂堂正正做人,始终保持共产党员清正廉洁的政治本色。要牢固树立规矩意识和法治思维,始终保持对党规党纪、法律法规的敬畏之心。

  第二,要在行为上加设“警戒线”,严格遵守各项纪律规定,坚决杜绝违纪违法行为。节日期间,是各种不正之风和腐败问题的高发期,也是检验党员干部作风的重要时刻。全体党员干部务必高度警惕,严格执行中央八项规定精神及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义,切实做到令行禁止。具体来说,要坚决抵制公款吃喝、公款旅游、公车私用等违规行为;严禁收受礼品礼金、接受可能影响公正执行公务的宴请或娱乐活动安排;不得利用职权或职务影响为亲属及特定关系人谋取利益;不得参与任何形式的赌博活动。这些纪律要求不仅是对个人行为的规范,更是对整个干部队伍形象的维护。每一位党员领导干部都要从自身做起,从小事做起,从细节入手,严格要求自己,带头遵守各项纪律规定,以实际行动树立良好形象。同时,各级党组织要切实履行主体责任,加强对党员干部的日常教育管理和监督检查,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题,防止小错酿成大祸,确保队伍纯洁稳定。对于违反纪律规定的人员,无论涉及到谁,都要依纪依法严肃处理,绝不姑息迁就,形成强大的震慑效应。

  第三,要在行动中践行“忠诚担当”,积极营造风清气正的政治生态,推动经济社会高质量发展。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期而艰巨的任务,需要全体党员干部共同努力。我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移贯彻全面从严治党的战略部署,始终保持清醒头脑,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以实际行动诠释对党和人民事业的无限忠诚。特别是在当前复杂多变的国内外环境下,更要勇于担当作为,敢于直面困难挑战,在服务大局中展现新作为,在深化改革中实现新突破,在改善民生中创造新业绩。要深入学习贯彻了党的二十大精神,紧紧围绕党中央决策部署和地方党委政府中心工作,聚焦主责主业,强化使命担当,不断提高履职尽责的能力水平。要大力弘扬求真务实的工作作风,力戒空谈虚浮,注重调查研究,真正把情况摸清楚、把问题搞透彻、把对策想周全,确保各项工作取得实实在在的效果。要始终坚持群众路线,密切联系群众,倾听群众呼声,解决群众难题,让人民群众感受到党和政府的温暖关怀。要充分发挥先锋模范作用,团结带领广大干部群众攻坚克难、开拓进取,努力开创各项工作新局面,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出更大贡献。

  总之,202x年的端午佳节即将到来,这不仅是一个传统节日,更是一个检验我们党性修养和作风纪律的重要契机。希望每位党员干部都能珍惜机会,珍惜荣誉,珍惜岗位,始终保持清醒头脑,严格遵守各项纪律规定,切实做到廉洁自律,以实际行动树立良好的社会形象。让我们携手并肩,共同营造风清气正的政治生态,为推动经济社会高质量发展提供坚强保障。最后,预祝大家度过一个平安、快乐、祥和的端午佳节!

  谢谢大家!



预览阅读已结束,若您需要写相关文章,请扫码联系老师写作!