为深入学习了党的重要精神，全面贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神，不断提升党员干部思想政治素养和理论政策水平，充分发挥参谋助手作用，现结合工作实际，制定202x年度区直某机关党支部理论学习计划如下。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记重要指示要求，落实省、市、区委全会精神，深入开展党史学习教育，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，更好地运用党的理论创新成果武装头脑、指导实践，为服务好全区高质量发展提供精神动力和智力支持。
二、学习目标
通过理论学习，引导全体党员进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，持续推进支部党的建设工作提质、增效、升级，以高质量党建引领高质量发展，努力锻造一支政治坚定、锐意进取、敢于担当的党员队伍。具体目标包括：
提高政治站位：确保每位党员深刻理解并践行党的方针政策，保持与党中央的高度一致，增强政治敏锐性和鉴别力。
2. 强化理论武装：通过系统学习，使党员们能够熟练掌握马克思主义基本原理及其在中国的具体应用，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，用科学理论指导工作实践。
3. 提升能力素质：培养党员的综合能力，尤其是分析问题、解决问题的能力，使其在面对复杂形势时能够从容应对，有效推动各项工作任务的落实。
4. 树立良好形象：通过学习，促使党员在工作中展现出良好的职业道德和服务意识，树立起廉洁奉公、勤勉敬业的良好形象，赢得群众的信任和支持。
三、学习内容
（一）学习政治理论
把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员学习的中心内容，深入学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，学习贯彻中央经济、农村工作会议精神，学习中央和省、市、区“两会”精神，学习贯彻中央和省、市、区决策部署。
通过这些学习，党员们将更加深刻地理解党和国家的各项方针政策，明确当前和今后一个时期的工作重点和发展方向，从而更好地服务于全区的发展大局。例如，在学习党史的过程中，可以结合本地实际情况，组织参观革命遗址、观看红色电影等活动，增强党员的历史责任感和使命感；在学习中央经济工作会议精神时，可以通过专题讲座、研讨会等形式，探讨如何将会议精神转化为具体的政策措施，推动区域经济发展。
（二）学习法规条例
深入学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习贯彻中央和省、市、区委及纪委全会精神，学习党中央关于全面从严治党的各项规定，学习关于公务员的相关政策文件，学习遵纪守法正面典型，增强党员的法治观念和纪律意识。
通过学习这些法规条例，党员们将更加明确自身的权利和义务，严格遵守党纪国法，自觉抵制各种违法违纪行为，始终保持清正廉洁的政治本色。同时，还可以通过案例分析、经验交流等方式，帮助党员们更好地理解和掌握法规条例的具体要求，提高依法办事的能力和水平。例如，可以邀请法律专家进行专题讲座，解读最新的法律法规，解答党员们在工作和生活中遇到的法律问题；也可以组织党员参观廉政教育基地，接受警示教育，筑牢拒腐防变的思想防线。
（三）学习业务知识
根据各岗位的实际需求，有针对性地开展业务培训，提升党员的专业技能和服务水平。学习内容包括但不限于：行政管理、经济建设、社会治理、环境保护等方面的知识和技能，以及与本职工作相关的最新政策和技术动态。
通过业务知识的学习，党员们将更加熟练地掌握本职工作的相关技能，提高工作效率和质量，更好地服务于人民群众。例如，在学习行政管理知识时，可以邀请资深管理者分享管理经验，传授科学的管理方法；在学习经济建设方面，可以组织参观先进企业，了解现代化生产技术和管理模式；在学习社会治理方面，可以邀请社区工作者介绍基层治理的成功经验，探讨如何更好地解决群众关心的问题。
四、学习方式
为了确保理论学习取得实效，我们将采取多种灵活多样的学习方式，充分调动党员的积极性和主动性。主要包括以下几种：
集中学习：定期组织全体党员参加集体学习活动，如党委（党组）理论学习中心组学习、专题报告会、读书班等。通过集体学习，大家可以共同讨论热点问题，交流学习心得，形成浓厚的学习氛围。
2. 个人自学：鼓励党员利用业余时间自主学习，阅读经典著作、观看专题片、撰写学习笔记等。通过个人自学，党员可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的学习内容和方式，不断提高自身素质。
3. 网络学习：充分利用现代信息技术手段，借助网络平台开展在线学习。例如，可以通过学习强国APP、人民网、新华网等权威网站获取最新的理论资讯和学习资料，随时随地进行学习。
4. 实地调研：结合工作实际，组织党员深入基层、深入群众，开展调查研究，了解社情民意，发现并解决实际问题。通过实地调研，党员们可以更加直观地感受到群众的需求和期盼，增强责任感和使命感。
5. 专题研讨：针对某一主题或问题，组织党员进行深入研讨，集思广益，形成共识。例如，可以围绕“如何推动高质量发展”“如何加强党风廉政建设”等主题，开展专题研讨，提出切实可行的意见和建议。
五、学习保障
为了确保理论学习计划顺利实施，我们将从以下几个方面提供有力保障：
组织领导：成立由党支部书记担任组长的学习领导小组，负责统筹协调、督促检查等工作。领导小组要定期召开会议，听取学习进展情况汇报，研究解决存在的问题，确保学习任务按时完成。
2. 制度建设：建立健全学习考勤、学习记录、学习考核等制度，对党员的学习情况进行全程跟踪管理。对于学习态度端正、成绩突出的党员给予表彰奖励；对于无故缺勤、敷衍了事的党员进行批评教育，确保学习效果。
3. 经费支持：安排专项经费用于购买学习资料、聘请专家授课、组织外出考察等。同时，积极争取上级部门的支持，确保学习活动所需资金到位。
4. 监督检查：加强对学习过程的监督检查，及时发现问题并加以纠正。可以采取不定期抽查、问卷调查等方式，了解党员的学习情况，收集意见和建议，不断改进和完善学习方式和内容。
六、总结评估
每季度末，党支部将对当季的学习情况进行总结评估，查找不足之处，制定改进措施。年终进行全面总结，评选出优秀学习小组和个人，推广先进经验和做法。通过总结评估，不断优化学习机制，提高学习质量和效果，确保理论学习真正落到实处，取得实效。
总之，202x年度区直某机关党支部理论学习计划是全面提升党员思想政治素养和理论政策水平的重要举措，对于推进支部党的建设工作提质、增效、升级具有重要意义。全体党员要高度重视，积极参与，确保学习计划圆满完成，为服务好全区高质量发展作出新的更大贡献。
