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抓好学习培训 发挥代表作用

  代表工作是人大及其常委会的基础性工作之一。代表作用的发挥情况,是衡量人大常委会工作成效的重要指标。近年来,襄城区人大常委会深入贯彻实施《代表法》,以创优评先活动为平台,以促进“三个文明”建设为目标,以服务代表为主要任务,增强了代表工作的活力,使得代表作用得到了显著提升,取得了广泛的社会认可。特别是在《代表法》颁布实施十周年后的两年里,我们围绕着贯彻实施《代表法》的核心任务,强化了为代表提供的服务,加大了代表建议的督办力度,推动了代表活动小组的建设,并积极开展了代表述职评议工作,有效发挥了人大代表在闭会期间的作用,代表工作持续取得新的突破,代表法及人民代表大会制度逐渐深入人心。

  我们的实践与经验可以总结为“三抓三提高”:即通过抓学习培训,提高全体成员的素质;通过抓制度建设,提高履职意识;通过抓动员引导,提高工作的实际效果。接下来,我们将详细探讨这三个方面。

  首先,注重学习培训,全面提升人员素质。20xx年,随着新一轮的换届选举,产生了227名新的区人大代表,其中超过60%为首次当选的新代表。这些新代表工作热情高涨,但对于人大的性质、地位、作用以及如何正确履行人大代表职责等方面的知识了解有限。他们渴望参与代表工作,但在具体操作上感到迷茫;希望有效地参政议政,却不清楚应该从何做起,这表明他们在履行代表职责方面的能力还有待加强。面对这样的情况,常委会将加强人大代表的培训,全面提高代表的整体素质作为代表工作的重中之重。为此,我们紧密结合实际情况,精心挑选学习材料,采用多样化的培训方式。

  一方面,我......


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