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教育局长在办公室主任培训会上的讲话

  办公室岗位重要,责任重大

  办公室在学校中的地位至关重要,它犹如学校的大脑、神经、四肢和眼睛,肩负着敏感全身、洞察四周、呼应上下、指挥全盘、统揽全局的重任。作为学校的中枢部门,办公室不仅承担着上传下达的任务,更是确保学校各项工作顺利进行的关键环节。从日常事务的处理到重大决策的落实,办公室都扮演着不可或缺的角色。因此,每一位办公室工作人员都必须深刻认识到自身岗位的重要性,以高度的责任感和使命感投入到工作中。

  在具体的工作中,办公室需要充分发挥四大作用:一是指挥协调作用;二是参谋助手作用;三是把关定向作用;四是督促检查作用。这四大作用相辅相成,共同构成了办公室工作的核心框架。首先,指挥协调作用要求办公室能够在复杂多变的工作环境中,迅速作出反应,统筹安排各项任务,确保各部门之间的协作顺畅无阻。其次,参谋助手作用则强调办公室要为领导提供有力的支持,通过深入调研和分析,提出具有前瞻性和可行性的建议,帮助领导更好地把握全局。第三,把关定向作用意味着办公室要在文件审批、会议组织等方面严格把关,确保每一项决策都符合政策法规和学校的发展方向,从而让领导能够集中精力谋发展、办实事、解难题。最后,督促检查作用要求办公室对党委、政府的决策进行跟踪落实,确保各项任务不折不扣地完成,推动学校整体工作向前迈进。

  着重提高六大能力

  为了更好地履行职责,办公室工作人员需要在六个方面的能力上下功夫:一是加强学习调研,提高决策参谋能力;二是加强督办工作,提高督查落实的能力;三是加强上下左右联系,提高组织协调能力;四是进一步加强办文办会工作,提高办文办会能力;五是加强机关事务管理,提高后勤服务能力;六是为民务实清廉,提高廉洁自律和依法办事的能力。

  首先,加强学习调研是提升决策参谋能力的基础。只有不断学习新知识、掌握新技能,才能为领导提供更加科学合理的建议。为此,办公室工作人员应积极参加各类培训和学习活动,及时了解国家政策和行业动态,结合学校实际情况开展深入调研,形成有见地的研究报告,为领导决策提供参考依据。同时,还要注重实践经验的积累,善于总结归纳,将理论与实践相结合,不断提升自身的综合素质。

  其次,督办工作是确保决策落实的重要手段。办公室要建立健全督办机制,明确责任分工,细化工作流程,确保每一项任务都有专人负责、有时间节点、有考核标准。对于重点任务和关键环节,要加强跟踪问效,定期汇报进展情况,及时发现并解决存在的问题,确保各项工作按计划有序推进。此外,还要善于运用信息化手段,提高督办效率,实现督办工作的智能化、精细化管理。

  再次,组织协调能力是办公室工作的核心竞争力之一。办公室处于学校内部各个部门之间,需要具备较强的沟通协调能力,才能有效地整合各方资源,形成工作合力。为此,办公室工作人员要学会换位思考,理解不同部门的需求和困难,积极搭建沟通平台,促进信息共享和意见交流。同时,还要善于调动各方积极性,凝聚共识,共同推动学校各项事业的发展。

  第四,办文办会工作是办公室日常工作的主要内容之一。良好的办文办会能力不仅体现了办公室的专业水平,更直接关系到学校形象和工作效率。为此,办公室工作人员要严格按照规章制度和程序办理文件,确保文件格式规范、内容准确、传递及时。在会议组织方面,要精心策划、周密安排,确保会议议程紧凑、讨论深入、决策高效。此外,还要注重细节管理,从会场布置到参会人员的接待,每一个环节都要做到尽善尽美,展现出办公室严谨细致的工作作风。

  第五,机关事务管理是办公室工作的重要组成部分。高效的后勤服务不仅是保障学校正常运转的基础,也是提升教职工满意度的重要途径。为此,办公室要加强对机关事务的管理,优化资源配置,提高服务水平。例如,在办公用品采购、车辆调度、食堂管理等方面,要建立完善的管理制度,确保各项事务有序进行。同时,还要注重节能环保,倡导绿色办公,营造和谐文明的工作环境。

  最后,为民务实清廉是办公室工作人员的基本操守。在工作中,要始终坚持为民服务的宗旨,切实维护师生员工的合法权益,努力解决他们关心的实际问题。同时,要严格遵守廉洁自律的各项规定,做到依法办事、公正透明,树立良好的职业道德形象。只有这样,才能赢得广大师生的信任和支持,为学校的发展创造有利条件。

  成为行家理手

  要成为行家理手,就是要会写、会讲、会干、会协调。要做到拿得起、放得下;不怕困难、不怕吃苦、不怕吃亏、不怕批评;不讲价钱、不图虚名、不惧闲言、不谋私利。这不仅是对个人能力和素质的要求,更是对职业精神的体现。办公室工作繁杂琐碎,面对各种挑战和压力,只有具备了这些品质,才能在工作中游刃有余,发挥出应有的作用。

  “会写”是指要有扎实的文字功底,能够撰写高质量的文件、报告和讲话稿。无论是起草通知还是撰写总结,都需要文字表达准确、逻辑清晰、内容丰富。为此,办公室工作人员要不断锤炼自己的写作能力,多读多写,积累经验,不断提高文字水平。“会讲”则是指要有较强的口头表达能力,能够在各种场合自信地发言,传达信息、表达观点。无论是汇报工作还是主持会议,都需要语言流畅、条理清楚,给人留下深刻印象。“会干”意味着要有实际操作能力,能够独立完成各项任务,解决实际问题。无论是日常事务的处理还是突发情况的应对,都需要具备较强的工作能力和执行力。“会协调”则是指要有良好的沟通协调能力,能够妥善处理好各方面的关系,促进工作顺利开展。无论是内部协作还是外部联络,都需要具备较高的情商和技巧,确保各项工作无缝对接。

  操守职业品德

  操守职业品德是办公室工作人员必备的职业素养。要树立三大作风、培养八种精神、务求六大功效。三大作风即助人为乐、知足常乐、自得其乐(永荷快乐)。这三大作风不仅体现了个人的生活态度,更反映了对工作的热爱和执着。助人为乐是一种无私奉献的精神,能够让人感受到团队的力量和温暖;知足常乐是一种平和的心态,能够让人在平凡的工作中找到乐趣;自得其乐则是一种积极向上的生活态度,能够让人始终保持乐观进取的精神面貌。

  八种精神包括慈爱心一片、好肚肠二寸、正气三分、宽容四钱、孝顺常想、老实适量、奉献不拘、回报不求。这八种精神是对个人道德修养的具体要求,也是衡量一名优秀办公室工作人员的重要标准。慈爱心一片意味着要有爱心和同情心,关心他人、帮助他人;好肚肠二寸是指要有包容和理解的心态,对待同事和朋友要宽厚大度;正气三分强调要有正义感和责任感,敢于坚持原则、勇于担当;宽容四钱则是指要有宽容和谅解的态度,对待他人的错误要给予理解和包容;孝顺常想是指要懂得感恩,尊敬长辈、关爱家人;老实适量意味着要有诚实守信的品格,做事要脚踏实地、言行一致;奉献不拘是指要有无私奉献的精神,不计较个人得失,为集体利益贡献自己的力量;回报不求则是指要有淡泊名利的心态,不追求过多的物质回报,更多地关注精神层面的满足。

  树立了三大作风和培养了八种精神,必然会达到诚意做人、认真做事、奉献社会、团结同志、身心健康、消灾祛祸的六大功效。诚意做人是做人的根本,只有真诚待人、诚信做事,才能赢得他人的尊重和信任;认真做事是对工作的态度,只有用心去做好每一件事,才能取得优异的成绩;奉献社会是对社会的责任,只有积极参与公益事业,为社会贡献力量,才能实现更大的人生价值;团结同志是对团队的要求,只有团结一心、共同努力,才能创造出更好的业绩;身心健康是对个人的关怀,只有保持健康的身体和心态,才能更好地投入工作;消灾祛祸是对生活的期望,只有心怀善念、行善积德,才能远离灾难、迎接幸福。

  学习是真正的看家本领

  学习是办公室工作人员的真正看家本领。要加强学习、自我更新、与时俱进。如何学习?一要亲自学。不能让别人代替学、代替写,知识是自身的,必须亲自学。二要有选择地学。现在是信息爆炸时代,出版的书太多了,而人的精力十分有限,必须有所选择,要多吃“细粮”,少吃“粗粮”。谁能在有限的时间内获取最有价值的信息,谁就能在竞争中占据优势。三要带着问题学。学习的目的在于解决问题,因此在学习过程中要善于发现问题、思考问题,并通过学习找到解决问题的方法。四要学以致用。学习的最终目的是应用,要把学到的知识和技能运用到实际工作中,转化为生产力。五要坚持终身学习。现代社会变化日新月异,只有不断学习新知识、掌握新技能,才能跟上时代的步伐,适应新的工作要求。

  总之,办公室工作是一项光荣而艰巨的任务,每一位办公室工作人员都要充分认识到自身岗位的重要性,不断增强责任感和使命感,全面提升综合素质和服务水平,为学校的发展贡献自己的智慧和力量。在今后的工作中,我们要继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,践行初心使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。



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