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某学院党委书记述职报告

  201x年在学院班子的共同努力下,本人认真履行工作职责,较好地完成了上级领导交办的任务及学院党建思政工作计划,现将全年党建思政工作履职情况总结如下。

  一、党建思政宣传目标责任制落实情况

  深入推进“两学一做”,加强基层党组织建设

  按照学校要求,结合学院党建工作实际情况,201x年学院党建总的工作思路是持续深入推进“两学一做”学习教育实践活动,加强基层党组织建设,夯实基层党建工作。在这一思路指导下,除做好党建常规工作外,我主要关注推进的是以下几项工作。

  一是重要精神深入学、多种形式多种层次学。201x年最重要的讲话精神当属十九大报告,不论是会前的喜迎、会中收看、会后讨论学习,从10月初开始,都开展了系列活动,营造了比较持续、浓厚的学习氛围。对于7.26讲话精神、高校思政工作讲话精神、省市党代会精神等,学院也以理论中心组、支部大会等形式组织集中学习。通过这些活动,不仅提升了党员干部的政治素养和理论水平,还增强了全院师生对党和国家政策的理解和支持,为学院的发展奠定了坚实的思想基础。

  二是按照省、学校加强基层党建工作意见要求,通过迎接省委组织部检查、学校组织部督查、学院党委督查、支部自查等形式,不断强化、规范基层党组织建设,并通过台账、资料的规范化倒逼党组织战斗堡垒作用发挥,进一步强化党员的身份意识和责任意识。例如,在迎接省委组织部检查时,我们提前准备了详细的台账资料,包括党支部会议记录、党员学习心得、活动照片等,确保每一项工作都有据可查,有迹可循。同时,我们也注重对检查反馈问题的整改落实,确保党建工作不留死角,不走过场。

  三是“两学一做”学习教育实践活动的形式活起来,增加党组织吸引力。今年搞的微心愿征集认领、革命老区学习等活动,教工党员的参与度都比较高,事后反馈也很好,经验值得总结提炼。特别是在革命老区学习活动中,我们组织全体党员前往某革命老区进行实地考察,重温党的光辉历史,缅怀先烈,激发了大家的爱国情怀和使命感。通过这些形式多样的活动,不仅增强了党组织的凝聚力和战斗力,还提高了党员的积极性和主动性,使“两学一做”真正落到了实处。

  2. 深入推进党风廉政建设,全面落实从严管党治党

  按照校履行党风廉政建设“两个责任”制度要求,在班子会议上一一明确班子成员该挑起的责任;要求班子成员充分利用学校下发的全程纪实本,实现党风廉政工作“痕迹化”管理;抓住“关键少数”,与各部门负责人签订了党风廉政建设责任书,建立了权责对等、分类有序、简明易行的科职干部主体责任清单;发挥目标责任制考核指挥棒作用,把党风廉政建设纳入年度考核体系,确保责任落实到位。

  为了进一步深化党风廉政建设,我们采取了一系列措施。首先,加强宣传教育,提高思想认识。通过举办专题讲座、观看警示教育片、开展廉政谈话等形式,不断增强党员干部的廉洁自律意识。其次,健全制度机制,规范权力运行。修订完善了《学院党风廉政建设责任制实施细则》《学院领导干部廉洁自律规定》等一系列规章制度,明确了各项工作的程序和标准,防止权力滥用和腐败现象的发生。再次,强化监督检查,严肃执纪问责。成立了由纪检委员牵头的监督小组,定期对各部门的党风廉政建设情况进行检查,发现问题及时整改,对违反纪律的行为严肃处理,绝不姑息迁就。最后,注重源头治理,预防腐败发生。加强对重点领域和关键环节的监管,特别是财务、人事、招生等敏感领域,建立健全内控机制,堵塞漏洞,防患于未然。

  二、思想政治教育工作情况

  加强思想政治理论课建设

  根据教育部关于加强高校思想政治理论课建设的要求,学院高度重视思想政治理论课的教学质量和效果。一方面,优化课程设置,丰富教学内容。我们将习近平新时代中国特色社会主义思想融入思想政治理论课教学全过程,编写了专门的教材和辅助读物,确保学生能够系统全面地学习掌握这一重要思想。另一方面,创新教学方法,提升课堂吸引力。采用案例分析、情景模拟、小组讨论等多种教学方式,增强学生的参与感和互动性,使思想政治理论课不再是枯燥乏味的说教,而是生动有趣的交流平台。此外,我们还积极利用现代信息技术手段,如在线课程、虚拟仿真等,拓展教学空间,满足不同学生的学习需求。

  2. 强化学生思想政治教育

  学生是学院发展的主体,也是思想政治教育的重点对象。为此,我们采取了一系列措施,全面提升学生的思想政治素质。一是加强理想信念教育。通过举办主题班会、团日活动、社会实践等方式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,增强社会责任感和使命感。二是加强法治教育。邀请法律专家来校作报告,普及法律法规知识,培养学生遵纪守法的良好习惯。三是加强心理健康教育。设立心理咨询室,配备专业心理咨询师,为学生提供心理辅导和咨询服务,帮助他们解决成长过程中的困惑和烦恼。四是加强网络思想政治教育。建立校园网、微信公众号等新媒体平台,发布正能量信息,引导学生正确使用网络,抵制不良诱惑,营造健康向上的网络环境。

  三、队伍建设与人才培养

  加强教师队伍建设

  教师队伍是学院发展的核心力量,直接关系到教育教学质量的高低。为此,我们始终把教师队伍建设放在首位,努力打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。一是加强师德师风建设。通过组织学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神,引导广大教师自觉遵守职业道德规范,树立良好的师德形象。二是加大培训力度。选派优秀教师参加国内外学术交流、进修访学等活动,开阔视野,更新知识结构,提升业务水平。三是完善激励机制。设立教学质量奖、科研成果奖等奖项,表彰奖励在教学科研工作中表现突出的教师,激发他们的工作积极性和创造力。四是关心教师生活。改善办公条件,提供必要的福利待遇,解决教师的实际困难,让他们能够安心从教,乐于奉献。

  2. 注重人才培养

  培养高质量的人才是学院的根本任务。我们紧紧围绕立德树人的根本任务,不断创新人才培养模式,提高人才培养质量。一是优化专业设置。根据社会需求和学科发展动态,调整和优化专业结构,新增了一批适应时代发展的新兴专业,如大数据、人工智能等,为学生提供了更广阔的发展空间。二是深化教学改革。推行小班化教学、翻转课堂等新型教学模式,鼓励学生自主学习、合作学习,培养他们的创新思维和实践能力。三是加强创新创业教育。成立创新创业学院,开设相关课程,举办各类竞赛活动,为学生搭建创新创业平台,激发他们的创业热情和创新潜力。四是拓宽国际视野。积极开展国际合作与交流,与国外知名高校建立友好合作关系,选派学生赴海外留学深造,引进外籍教师来校任教,促进中外文化交流互鉴。

  四、服务社会与对外交流

  积极服务地方经济社会发展

  作为一所地方高校,学院始终坚持以服务地方经济社会发展为己任,充分发挥自身优势,为区域经济和社会进步贡献力量。一是开展科技成果转化。依托学院的科研实力和技术资源,推动产学研深度融合,加速科技成果转化为现实生产力。近年来,我们成功转化了一批具有自主知识产权的高新技术成果,为企业创造了显著的经济效益和社会效益。二是助力乡村振兴战略。组织师生深入农村,开展科技扶贫、文化下乡、支教助农等活动,帮助农民增收致富,改善农村面貌。三是参与社会治理。发挥智库作用,为地方政府决策提供智力支持,积极参与城市规划、环境保护、社区建设等领域的研究和实践,为构建和谐社会贡献力量。

  2. 扩大对外交流合作

  对外开放是学院发展的必由之路。我们始终坚持开放办学理念,不断扩大对外交流合作,提升学院的国际化水平。一是拓展国际合作伙伴。与多个国家和地区的高校建立了长期稳定的合作关系,签署了多项合作协议,开展了广泛的学术交流、联合办学、师生互访等活动。二是引进优质教育资源。聘请外籍专家教授来校讲学,引进国外先进的教育理念和教学方法,丰富学院的课程体系和教学内容。三是促进文化交流。举办国际文化节、中外文化交流周等活动,展示各国文化特色,增进师生之间的相互了解和友谊,营造多元包容的校园文化氛围。

  五、存在的问题与改进措施

  尽管我们在党建思政工作中取得了一定成绩,但仍存在一些不足之处,需要在今后的工作中加以改进。一是部分党员干部的思想认识还不够到位,对新形势下党建思政工作的重要性缺乏深刻理解,存在一定的懈怠情绪。二是基层党组织的战斗堡垒作用有待进一步发挥,个别党支部的工作还不够扎实,存在形式主义倾向。三是思想政治教育的方式方法还需不断创新,部分活动的针对性和实效性不够强,难以满足学生多样化的需求。四是教师队伍的整体素质还有待提高,特别是在高端人才引进和青年教师培养方面还需要加大力度。

  针对上述问题,我们将采取以下改进措施:一是加强思想引领,提高党员干部的政治站位。通过深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。二是强化责任落实,推动基层党组织建设上新台阶。建立健全基层党组织考核评价体系,加强对党支部工作的指导和监督,确保各项工作任务落到实处。三是创新工作方式,增强思想政治教育的吸引力和感染力。充分运用新媒体技术,开发更多贴近学生实际、符合时代特点的教育载体,提高思想政治教育的针对性和实效性。四是加大投入力度,建设高水平教师队伍。制定更加优惠的人才政策,吸引一批高层次人才加盟学院;同时,加大对青年教师的培养力度,为他们的成长成才创造良好条件。

  总之,201x年学院党建思政工作在上级领导的关心支持下,在全院师生的共同努力下,取得了显著成效。展望未来,我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,勇于担当、砥砺前行,为推动学院高质量发展作出新的更大贡献。



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