在202x年全县家校社协同育人工作现场推进会上的汇报发言
尊敬的各位领导,同志们:
近年来,X镇强化创新引领,深挖本地特色,注重资源整合,探索形成“党政推动、家校社联动、大家共同行动”的共同育人新路径,通过建设“时时、处处、人人”育人的全环境立德树人体系,汇聚合力共画“立德树人”同心圆,营造未成年人成长“生态圈”。
党政把握“总方向”,架起家校社联动“立交桥”。党建引领健全工作机制。成立全环境立德树人工作专题小组,由党政主要负责同志任双组长,明确部门职责,形成工作合力,形成党委领导、党政齐抓共管、部门各负其责、全社会积极参与的工作格局。制定方案明确任务路径。优化完善《X镇全环境立德树人实施方案》,压实责任部门和责任人责任,分解工作任务,细化工作清单,明确工作路径。考核评价发挥指挥棒作用。将“全环境立德树人”工作成效纳入镇村两级党组织抓党建述职评议与年度述职考核评议,探索建立学校、家庭、社会等多元化考核评价方式,形成全员、全程、全方位、全场域协同育人评价体系。
家校社拆掉“防火墙”,打通多元协调“血管网”。夯实家庭“压舱石”作用。镇村两级通过开设家庭教育知识讲座互动交流,组织家长到中心小学家风学校参观和X法庭少年家事法庭体验等方式,提升家长教育能力和责任感。同时,建立家长委员会制度,充分发挥家长在学生学习生活中的监督和支持作用,促进家校沟通协作。为确保家庭教育的有效性,我们还定期举办家庭教育论坛,邀请专家进行专题讲座,帮助家长掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育质量。此外,镇政......
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